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教学内容:化学反应速率教材章节:人教版化学选修4《化学反应原理》第三章《化学反应速率与化学平衡》第一节化学反应速率课程类型:复习课教学模式:指导—完善模式化学反应速率,是选修模块《化学反应原理》中第三章《化学反应速率与化学平衡》中的一节内容,它作为中学化学的重要理论之一,是教学的重点内容,也是化学平衡的重要知识点。这部分内容的学习有助于加深理解元素化合物知识,也是进一步学习化学反应以及电离平衡、水解平衡等化学平衡知识的基础。另外通过化学反应速率的学习,也可以使学生进一步加深对化学变化本质的认识,了解人们在工业生产和科学研究中是如何根据化学反应规律,控制和利用化学反应的。化学反应速率内容属于化学动力学的范畴,其 相似文献
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2003年4月,教育部制订颁布的“普通高中化学课程标准（实验）”中,将“实验化学”设置为一个独立的选修模块。课标特别强调“通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力”。化学课程标准突出了对化学实验的重视,强调以实验探究的形式、手段多元化和现代化来支持三维课程目标的实现。在新课程的实验教科书中,其显著变化就是引入一些定量实验,设计以科学探究为主体的新型实验,来展示化学与社会、技术和环境的关系。 相似文献
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在小学数学课堂中要改变传统的教学思想和模式,注重在传授知识的同时对学生进行素质教育。注重培养学生学习的兴趣、思维能力、合作探究能力等只有这样才能提高学生的素质,使学生得到全面发展。培养出适应时代发展需要的合格人才。 相似文献
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