首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   14篇
  免费   0篇
教育   9篇
科学研究   5篇
  2018年   1篇
  2015年   2篇
  2012年   2篇
  2010年   3篇
  2009年   2篇
  2008年   2篇
  1999年   1篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
近年来,我国大学生党支部的工作取得了显著成绩,积累了丰富的经验。但还应看到,世情、国情、党情的深刻变化对大学生党支部的工作提出了许多新的要求。因此,以改革创新精神进一步加强和改进大学生党支部工作,已成为当前我国高校党建工作面临的重要而又紧迫的任务。  相似文献   
2.
网络的飞速发展,影响着大学生的学习、生活、思想,这种影响是极其复杂的,既有正面的积极影响,又有负面的消极影响。高校思想政治教育必然面临着如何应对网络时代带来的机遇和挑战。  相似文献   
3.
邵庆对 《化学教学》1999,(12):32-32
99年高考化学16题是这样的:下列各组稀溶液,不用其它试纸或试剂,仅用溶液间的相互反应,就可以将它们区别开的是:A.硝酸钾硫酸钠氯化钙氯化钡B.硫酸硫酸铝氯化钠氢氧化钠C.盐酸硫酸钠碳酸钠氢氧化钠D.硫酸氢钠硫酸镁碳酸钠氢氧化钠所给的标准答案为:B、D.我认为C也为本题的答案,现分析如下:①把C组中4种溶液取少些,然后两两相混,有气泡产生的,两溶液分别是盐酸和碳酸钠的一种.因为②取少量①中未具体鉴别出的碳酸钠和盐酸两溶液中的一种于试管中,滴加另一种溶液,若滴加的开始便有气泡产生,则试管中的溶液是…  相似文献   
4.
在初中物理教学中,学生实验课占有相当重要的地位。物理实验能培养学生实事求是的科学态度,提高学生良好的实验素质,锻炼学生的创新能力、观察能力、动手能力、合作能力,帮助他们发现和掌握物理规律、获取物理知识。同时又能让学生理论联系实际,运用理论指导实践。  相似文献   
5.
社会课中现代教育技术的运用可以激发学生的学习兴趣和求知欲,促进学生非智力因素协调发展;使用现代教育技术可以充分落实学生的主体地位,培养学生的综合能力;还可以加强信息交流,拓展社会课的教育空间。但要注意客观合理地将多媒体信息技术用于课堂教学,积极探索多媒体信息技术与课堂教学的整合,才能发挥它在课堂教学中的作用。  相似文献   
6.
浅谈现代教育技术有效融入社会课教学的实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
邵庆懂 《科教文汇》2009,(15):96-97
社会课中现代教育技术的运用可以激发学生的学习兴趣和求知欲,促进学生非智力因素协调发展;使用现代教育技术可以充分落实学生的主体地位,培养学生的综合能力;还可以加强信息交流,拓展社会课的教育空间。但要注意客观合理地将多媒体信息技术用于课堂教学,积极探索多媒体信息技术与课堂教学的整合,才能发挥它在课堂教学中的作用。  相似文献   
7.
培养学生的探究能力是新课程改革的要求,也是时代对教育的要求,它应当贯串于整个教学过程。在新课程理念下,无论是在考试试题中还是在教学中,创设物理情境,都有着重要的作用。 一、讲述小故事描述物理情境,让学生在快乐中接受知识 物理小故事包括物理学史,科学家小传,与教材有关的传说故事,成语。自编故事等,有目的、恰当地设置故事,...  相似文献   
8.
工作场所学习相对于其他成人学习方式而言具有目标明确、形式多样、效果明显等优势,已成为成人学习的一种重要方式并日益受到重视。营销学的4C理论由消费者、成本、便利和沟通四个基本要素构成,对于开辟成人工作场所这一“新疆域”,促进工作场所学习的大力发展具有理论指导和实践操作价值。基于此,应从满足双方需求、降低物质和精神成本、提供各种便利条件以及有效沟通四个方面促进成人工作场所学习。  相似文献   
9.
邵庆懂 《科教文汇》2008,(35):191-191
随着新课程改革的实施,综合实践活动走入我们的视野,走进了历史与社会的课堂。综合实践活动课程对推进素质教育、培养学生创新精神与实践能力有着十分重要的现实意义。但就目前来看,综合实践活动举步艰难,特别是农村中学由于条件不足课程难以重视等原因,在开展综合实践活动时更是困难重重。因此在综合实践活动开展方面要充分利用地方优势,注重选题乡土化,形式要多样,让学生真正从中受益。  相似文献   
10.
邵庆 《考试周刊》2008,(18):171
新课程把探究学习作为学生学习的一个重要方式."问题探究"也是教师教学的重要方式.它强调学生在探索新知时的经历与思考和获得新知时的感悟与体验,为学生人格的整合发展提供时空.基于此,教师需要在"问题探究"的教学中下一番功夫.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号