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一、课题的提出今天的幼儿几乎都是独生子女,由于父母的宠爱,不同程度地存在骄、娇二气,胆小,怕困难,碰到问题毫无办法,有的不敢在集体面前讲话,有的晚上不敢一人睡觉,有的甚至大便在裤子中也不敢讲。为此,不少家长为孩子的胆小、不勇敢着急。在一次幼儿教育咨询活动中,有33%的家长咨询有关培养幼儿勇敢方面的问题。本研究旨在为教师进行勇敢品德教育提供具体的培养要求、评估方法及有效的教育途径。二、研究方法、步骤和内容(一)研究方法和步骤采用整体取样,选择 相似文献
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小班第二学期┌──┬─────┬────────┬───────────────────────────────┐│时间│形式 │目的 │具体内容和方法 │├──┼─────┼────────┼───────────────────────────────┤│月 │咨询 │ 帮助家长解 │ 小班可侧重提供有关保健知识方面的内容。 ││ │ │决教育子女方面 │ 可请保健老师、教师或个别家长作好准备,解答家长所提的一些 ││ │ │存在的一些问题,│有关幼儿身体健康及科学育儿方面的问题。如吃、穿、睡方面存在的 ││ … 相似文献
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为提高幼儿教育的整体效能,促使幼儿全面发展,必须加强对家庭教育的组织和指导。《幼儿园工作规程》也要求幼儿园将家长工作列入全园和教师工作计划之中,使能形成制度并建立起小、中、大班家长工作系列。为此,我们对家长工作的制度化内容及小、中、大班家长工作系列内容进行了探讨,现介绍上海市实验幼儿园家长工作制度化、系列化的具体内容 相似文献
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幼儿园教育、家庭教育都是幼儿教育的组成部分。要提高教育质量,培养好孩子,单靠幼儿园的教育是不够的。《幼儿园工作规程(试行)》对做好家长工作、提高家庭教育质量提出了一系列的要求:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务。”《九十年代上海儿童优生、保护发展规划》也要求95％以上的儿童家长接受科学育儿的知识和家庭教育系列知识,因为家长的教育水平决定了家庭教育的质量。特别是在目前几乎都是独生子女的情况下,家长望子成龙、望女 相似文献
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每个教师必须正确看待自己的教育对象,必须与孩子建立良好的师生关系,这是搞好教育工作的前提。教师必须在学习、研究、实践的过程中逐步确立正确的儿童观。我们通过以下三个方面帮助教师树立正确的儿童观。一、创设学习条件,提高教师认识要帮助教师树立正确的儿童观,首先必须让她们通过学习提高认识。有的教师认为只要对孩子态度亲切和蔼,不体罚或变相体罚孩子,就是具有正确的儿童观;有的教师给孩子取了绰号,还认为这样做是喜欢孩 相似文献
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