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1.
保障和提高研究生培养质量的探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
为实现研究生教育在发展中提高质量,北航研究生院近两年来采取了若干研究生教育改革与实践措施,即制定新版培养方案,建设由校级基础理论课、一级学科基础课、二级学科基础课和专业课构成的三级平台课程体系,开展研究生精品课程建设,加强工程实践和研究生创新能力培养,加强培养环节过程管理,注重提高研究生学位论文质量等。  相似文献   
2.
3.
一、课前热身活动师:孩子们,你们见过我吗?生:没见过。生:我走进教室时看到您了,因为都是眼镜一族的。师:我的主要特征被你的捕捉了。师:还记得我当时在做什么吗?生:您坐在第一排第二个位置,好像在备课。师:观察细致,好像用得好,因为  相似文献   
4.
食品科学与工程专业学生"三创"能力培养探索   总被引:6,自引:2,他引:4  
培养大学生的"三创"精神是高校提高教学质量的一项重要任务,高等学校必须承担起创新、创造、创业的行为职责。在"三创"活动的探索与思考中,为大学生搭建"三创"平台。  相似文献   
5.
普通物理实验考评从口试、笔试、操作、平常成绩、设计和改进实验、实验小论文的撰写等方面进行,实验的期终操作考评需要学生参与评价,各部分的成绩按照一定的权重计入。  相似文献   
6.
如何既完成教学目标,让学生对语文学习有兴趣,又可以锻炼学生的各方面能力,愉快地完成学习,从而有效的提高语文教学的效率?本文主要从三点来谈谈这一问题。  相似文献   
7.
《一个陌生女人的来信》中生死爱欲成为了结构故事、推动情节、塑造人物的原动力。小说将陌生女人的一生作为叙事的中心和主体推向无私爱情的前沿,以爱与欲的纠葛呈显了爱情伦理的叙事张力,以得与失的替补凸显个人诉求的叙事转换,以生与死的对抗彰显人生幻灭的叙事策略。  相似文献   
8.
郑冬梅 《学子》2012,(8):20-21
交往生长的课堂是平等对话、共同参与、合作建构的课堂。这正是现代课堂的重要标志。在交往生长的课堂里,学生的主体性得到充分的凸显、个性得到彰显,心灵开放,创造性得到充分的解放。教师不是课堂的主宰,但也不是课堂的旁观者,而是民主平等的参与者、合作者和促进者。师生是平等的,教与学是民主的,教学氛围是愉快、和谐的。真正意义的深层...  相似文献   
9.
构建研究生实验教学体系,培养研究生创新能力   总被引:12,自引:1,他引:11  
实践能力是研究生培养质量的重要指标,也是研究生具备自主创新能力的重要基础.研究生实验教学是提升研究生实践能力的重要途径.充分发挥学科优势,把最新的科研成果融入到研究生实验教学环节中,建立了跨一级学科的研究生公共实验课和一级学科框架下的研究生专业实验课,建成了一批先进的研究生实验教学平台,确立了前瞻性和创新性的研究生实验教学内容,建设了高素质的研究生实验教学师资队伍.  相似文献   
10.
当前世界篮球已经发展到一个崭新的阶段,新的技术和战术不断涌现,激烈性、对抗性、协同性不断增强。因此,它不仅需要运动员全面准确的掌握基本技战术,以及具备良好的心理素质。而且,还要有很强的篮球意识。  相似文献   
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