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“夕阳的余辉透过窗栏，照在他的额头上。鬓角的白发熠熠闪光，额上细密的汗珠折射出点点亮光，仿佛千百颗太阳。李老师不厌其烦地给我讲道理，令我惊奇的是他竟然全然没有因为我一次又一次的顽劣而生气。他的目光询问我时，是那样祥和亲切。他的周身闪动着太阳的光彩。我的心忽然莫名地感动起来。我觉得再不遵守纪律，努力学习，太对不起老师。”这是一位因在海尔集团做出突出贡献，而被派往海尔美国分公司的广西机电职业学院毕业生，对在职校求学时的回忆的片段。他在文中还如是说：是什么力量改变了“我”，使“我”从一个普通高中的落榜… 相似文献
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"夕阳的光辉透过窗户,照在他的额头上.鬓角的白发熠熠闪光,额上细密的汗珠折射出点点亮光,仿佛千百颗太阳.李老师不厌其烦地给我讲道理,令我惊奇的是他竟然全然没有因为我一次又一次的顽劣而生气.他的目光询问我时,是那样祥和亲切.他的周身闪动着太阳的光彩.我的心忽然莫名地感动起来.我觉得再不遵守纪律,再不努力学习,太对不起老师." 相似文献
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新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》正式确立了附条件不起诉这一刑事司法制度,同时规定在附条件不起诉考验期内的监督考察主体是人民检察院。那么,检察机关究竟该如何监管,相关司法解释尚未出台,系统理论尚未形成,实践领域也仍需摸索探讨。本文主要将探索检察机关在附条件不起诉考验期内的长效监管机制,旨在充分发挥检察机关在监管和教育未成年犯罪嫌疑人工作中的具体实效作用,进一步参与到我国诉讼体制的改革中去。 相似文献
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语感是人们对语言文字的正确感受能力，强烈、敏锐的语感是理解一切文字的基础。因此可以说语感也是衡量一个人语文水平的重要标志。《语文课程标准》强调：“指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维。”“在教学中尤其要重视培养学生良好的语感和整体把握的能力。”可见，培养学生的语感是语文教学的一个重点。那么在阅读教学中应如何培养学生的语感呢？笔者认为，要培养学生的语感必须把握以下几点。 相似文献
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作文既是对学生进行字、词、句、篇的综合训练，又是对学生进行多种心理活动的综合训练，它是一种精神支配下的文字表达活动。计算机多媒体教学网络以其特有的声像同步、三维演示、动态模拟等特点，直观展示教学过程，图文并茂，视听结合，能令教学过程生动活泼。借助这种教学手段，创设丰富生动的教学情境，开展新型的作文教学活动，从而提高学生的感知水平和学习兴趣，激发学生的表达欲望，使学生在愉悦的氛围中轻松地迈进作文殿堂。为此，笔者在运用计算机多媒体教学网络优化作文教学方面作了一些尝试。[第一段] 相似文献
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"夕阳的余辉透过窗栏,照在他的额头上.鬓角的白发熠熠闪光,额上细密的汗珠折射出点点亮光,仿佛千百颗太阳.李老师不厌其烦地给我讲道理,令我惊奇的是他竟然全然没有因为我一次又一次的顽劣而生气.他的目光询问我时,是那样祥和亲切.他的周身闪动着太阳的光彩.我的心忽然莫名地感动起来.我觉得再不遵守纪律,努力学习,太对不起老师." 相似文献