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人才培养的有效性取决于培养载体的精心设计。以第二课堂的创新载体——工作室为对象,通过对设立背景、运作机制、实践成效等几个方面的剖析,揭示其在高职学生培养实践中取得的成功经验。 相似文献
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目前,高校外语教育面临学生学习需求日趋多样化以及科学技术飞速发展等方面的压力,高校外语教师应求变创新,成为课程的设计者,建设"金课"。教学模式的改革是提升教学质量的关键。传统的线下教学存在不足,不利于打造"金课"。文章以一节课为例,在吸收线下教学与线上教学优势的基础上,借助蓝墨云班课平台,将移动学习应用于高职大学英语教学中,设计了线上线下混合式教学模式改革方案,以求构建线上线下有效融合的教学模式,并推动高职大学英语教育信息化。 相似文献
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伴随数字技术的飞速发展，学术研究已经进入了一个全新的学术环境，即数字学术时代。在这个时代，信息的获取、处理、传播和利用方式都发生着深刻变化。高校档案作为记录学校发展历程、教学科研成果的重要载体，其资源体系建设也面临着新的机遇和挑战。本研究就数字学术背景下高校档案资源体系建设的现状进行分析，并总结高校档案资源体系建设的必要性，基于此提出高校档案资源体系建设的三点策略，以期为高校档案管理的开展提供参考。 相似文献
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