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几千年来,中国的受众观从无到有,从模糊到明确。新时期,中国的受众研究从单纯的质的人文描述逐渐引进自然科学的实证方法,从量的统计上进行分析;受众从单一的政治概念逐渐转变成政治学、经济学、社会学、心理学、符号学、传播学的多元概念;受众中心论逐渐确立。 相似文献
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陈凝 《湖南第一师范学报》2010,10(4):120-122
通过分析和探讨瑞典导演英格玛·伯格曼导演艺术风格的形成演变,细致论述了他的导演风格、影片风格、表演风格、镜语风格,并分析其成因。 相似文献
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从关注"人"到解放"人",是曹凤华最近悟出的道理. 束缚过多的教育只会扼制孩子个性的发展,侨谊幼儿园培养的孩子不能失去个性、创造力和社会适应能力,他们必须学会选择.为此,曹凤华开始大刀阔斧地改革一日活动中束缚孩子的环节.比如座位由老师指定改为自由选择. 相似文献
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师范毕业,我就在三尺讲台上默默耕耘,一晃二十多年过去了!与学生相处的时间久了,感触也颇多:一个社会和谐才能发展,这个道理用在班集体建设上也最恰当不过了。要想夺取中考的胜利,也必须营造一个和谐的班集体,也就是“构建和谐,铸就辉煌。” 相似文献
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设△ABC的边AC、BC上分别有点D、E,均具有下面的性质:该点到所对角的顶点的距离,是该点到所在边两端的距离的比例中项.证明:边边八B上必定不存在具有这种性 相似文献
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警惕民生新闻中对“民生”的误读 总被引:2,自引:0,他引:2
随着民生新闻成为新闻媒介的传播热点,对民生新闻中“民生”的误读现象也越来越严重,具体表现在将民生内容理解为都市市民生计;将民本意识理解为当事人意识、裁决者意识;将平民视角理解为迎合低级趣味。 相似文献
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