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作为语文教师,为学生作文写评语是与学生心灵直接交流的重要途径之一。这些评语关系到学生对教师的信任与尊敬,关系到学生对语文的兴趣和成绩。可以说,语文教师往往是通过这些评语实现其育才的目标的。本文把作文评语与学生素质发展联系起来论述,以供大家探讨。 相似文献
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(一)逃离遇险很久很久以前,有一只蚂蚁,因为不小心吃了坏蛋的放大药,成了似麻雀一般的大蚂蚁。它钻不进蚂蚁洞,只好到处去流浪。大蚂蚁走啊走,走了整整一天,还是找不到食物和它最需要的缩小药,累得只好饿着肚子在草堆上睡着了。第二天一大早,它睁开眼睛一看,呀!四周一片漆黑。原来大蚂蚁被一个小孩子关在盒子里了。它不想当小孩的玩具,就用那尖尖的小嘴巴啄着那盒子。过了不久,盒子被啄破了,它逃了出来。“啊!大灰狼!”它大叫一声,撒腿就跑。只见大灰狼越追越近……(二)脱身流浪突然,它看见前面有一个大草筐,便纵身一跳,跳了进去。大灰狼也… 相似文献
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