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支架式教学法是基于建构主义学习理论提出的一种以学生为中心,利用情境、协作、探索、评价等要素,以培养学生的问题解决能力和自主学习能力为目标的教学法.教师在教学中可巧设情境支架,主动内化语言;基于任务支架,有效输出语言;借助技术支架,完成语用体验,促进学生语用能力的提升. 相似文献
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校园枪械暴力已经成为渗入到美国社会核心的国家问题。学校应当是保护学生,为学生提供安全感的地方,但在美国,学校如今却变成令家长和师生惶惶不可终日的＂战场＂。尽管造成如今局面的滥觞地不在学校,但学校也应当正视制度设置与学生管理方面的问题,力求杜绝悲剧发生,重拾民众对校园安全的信心。 相似文献
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