晋商信仰浅析     

陶博 《太原大学学报》2011,12(2):26-29

晋商信仰多种多样,但主要以关公信仰为主。统治阶级大力宣扬、顺应民众的普遍信仰和提高商人社会地位的心理需求是晋商信仰的历史背景。晋商信仰产生了许多积极作用,促使晋商树立了共同的价值观,提高了晋商的社会形象,培养了晋商敬业自律的职业道德,给离家在外的晋商以强大的精神力量;同时,也产生了严重的消极作用,成功后的晋商得利忘义,经营风险提高,不能广纳社会贤才等。  相似文献   

提高小学生写作能力的几点思考     

陶博 《考试周刊》2012,(82):58-58

作者结合教学经验。首先提出并讨论了教师如何有效引导学生积累写作素材,为学生作文提供丰富的材料,其次从作文的习作过程上提出见解,让教师感受学生的习作过程．从而更好地提高学生的写作能力。  相似文献   

《三国演义》中的民间因子——刘备“傻女婿”形象探析     

陶博 《中国小学语文教学论坛》2018,(1)

《三国演义》在书写过程中经历了世代流传,打上了很深的民间文化烙印,具有民间积累特点。其中"刘备招亲"明显具有民间"傻女婿"类型故事的特点,蕴含着民间"三段式"的创作形态和"巧与拙"的喜剧因素。从民间视角对比"刘备招亲"与"傻女婿"故事,对《三国演义》进行新的解读。  相似文献   

基于提升综合素质的高职院校大学生音乐感知力的培养     

陶博成 《华章》2011,(29)

音乐教育是一项塑造人的工程,它可以唤起人的潜在的经验和情感,激发人的想象力与创造力,使人的心灵得到熏陶,人格获得升华.在高职院校开展音乐教育,不是单纯地以艺术教育为目的,更重要的是通过音乐教育的美育功能,来提高高职院校大学生的素质修养.旨在从整体上提高教育的质量,培养出既有职业专业知识与科学研究能力,又有深厚的人文底蕴和艺术修养的高素质新型专业人才.  相似文献