排序方式： 共有31条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
<正>在数学解题时,人们思维习惯大多是正面的、顺向的.但是,有些数学问题,如果正面或顺向进行,难以解决,则不妨进行反面或逆 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
学生情商培养的意义及途径 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,人们越来越认识到,提高学生学习成绩,促进学生发展,不仅要靠智力因素,靠智商,而且还要靠情绪智商,即情商.情商虽不直接介入学习过程,但在学习过程中离不开情商引导和智商激发,推动学习过程顺利进行,提高学习效果.…… 相似文献
9.
《加强与改进中学教育教学的意见》中明确指出：“要使学生能适应四化建设的需要，能适应新技术革命的挑战，在校学习期间，就不能只是向他们传授知识，而应该更加自觉地培养学生思维的能力。”教育教学中．培养学生思维能力是培养各种能力的核心。如何才能更好地培养学生的思维能力?笔者认为应从以下几个方面着手： 相似文献
10.