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王伟  高彦怡  宋硕 《教育评论》2015,(3):113-115
高校公共体育教材的发展是高校公共体育事业发展的重要指标。目前我国高校公共体育教材发展落后于学科发展、教材定位模糊、内容体系创新缓慢,无法满足大学生的体育健康需求。科研成果无法转化为教育成果等诸多因素,也影响我国高校公共体育教材发展。因此,针对当今高校教育发展大环境,教材发展要与时俱进,不断创新,关注大学生体育健康需求,紧跟教学改革步伐。  相似文献   
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本文在阐述大学生创新创业能力培养意义的基础上,分析制约高校创新创业培养机制发展的瓶颈,从深化内涵、改革课程体系、整合教育资源、开展实践活动、加强基地建设等几方面,讨论了如何构建有效的提升大学生创新创业能力的培养机制。  相似文献   
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