宁波市高校教师体质调查分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

俞世军  李健阳 《浙江体育科学》2009,31(4):70-72,91

通过运用测量法、文献资料调研和数理统计等方法,对当前宁波市高校教师的体质状况进行调研分析,结果发现:宁波市高校教师的身体形态(除体重外)、机能、素质等指标,均随着年龄的增长而呈下降趋势并基本低于全国同龄人.  相似文献   

试述学校娱乐体育   总被引：4，自引：0，他引：4  

应菊英 《浙江体育科学》2001,23(3):31-33

阐述了娱乐体育在现代社会学校体育中的地桩与作用，讨论了学校娱乐体育的组织与管理应学校娱乐体育中的安全教育等阿题，分析了学校娱乐体育的发展趋势。  相似文献   

Dynamic Monte Carlo simulation of linear SAW polymer chain near a flat surface     

黄建花  韩世钧 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2004,(6)

INTRODUCTION The conformational property of polymerchains subject to a geometrical constraint is one of themost interesting topics in polymer science (Milner,1991; Malfreyt and Tildesley, 2000; Vacatello,2001). The geometrical constraint can be a solidsurface, a liquid/liquid interface, a vacuum/liquidinterface, etc. So the topic has many applications intechnology such as adsorption onto interface, sta-bilization of colloids and partition equilibrium ingel permeation chromatography…  相似文献   

大学校园体育文化建设目标体系构建与整体优化   总被引：3，自引：2，他引：1  

俞世军  宋丽亚 《体育成人教育学刊》2008,24(4):27-28

以体现人文关怀为目的;以营造竞争合作、健康快乐、活泼向上的校园环境,促进大学生身心和谐发展为目标;构建了大学校园体育文化建设的目标体系,阐述了大学校园体育文化建设整体优化的途径.  相似文献   

运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的研究   总被引：12，自引：1，他引：11  

应国良  沈芝萍 《北京体育大学学报》2002,25(3):371-372，391

为培养创新型人才,我们把创编健美操套路能力的培养放在健美操教学中的突出地位.在研读文献资料和健美操教学训练实践的基础上,尝试在建构主义理论指导下,运用计算机多媒体技术和微格教学改革传统的教学方法.本文介绍了运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的方法,并通过实验对比,对现代教育技术能提高大学生的健美操创编能力和有利于实施素质教育作了分析和探讨.  相似文献   

初中英语过程写作法教学模式探究     

应菊红 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(5):79-81

在单元教学中,指导学生围绕词块、句群以及篇章结构,运用所学知识,就同一主题不同角度进行写作练习,掌握写作策略和技能,充分发挥评价的激励作用,提高学生写作水平。  相似文献   

清初画坛"四王"新论     

刘世军  朱晓玲 《江西教育学院学报》2003,24(5):113-116

长期以来人们对清初画派“四王”争论颇多，人们一直认为他们是复古主义者，形式主义者，只会临、摹、仿、抚四大本领，只会把古人丘壑搬来搬去组合画面。他们的出现阻碍了中国绘画的发展。本文作者将分三个专题为“四王”辩护，以见出“四王”的价值和意义。  相似文献   

浅探普通发票的管理     

张卫平  尹耀 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,25(4):524-527

加强普通发票管理可以预防违法犯罪行为的发生，能够为降低税率提供空间。由于手工开票大量存在，发票印制、发售受区域制约，有关会计档案管理法规不完善等诸多原因，使得目前普通发票的管理水平低下。我们可以通过完善立法，提高信息化水平，调动群众参与管理的积极性，改善税收环境等手段加强对普通发票的管理。  相似文献   

教育基本规律与当前教育改革的几个问题     

张维英  尚缨 《甘肃高师学报》2003,8(6):76-78

教育要适应并促进人的全面发展 ;教育要适应并促进社会的全面发展 ,这是教育的两条基本规律。当前教育改革中出现了两个偏向 ,一是过分强调教育对社会全面发展的促进和适应 ,忽视了对人自身的发展规律的尊重 ;二是过分强调对人的发展的促进 ,忽视了对人的身心发展规律的适应。  相似文献   

海上智能交通系统实验室开发研究     

应士君  施朝健  石永辉 《实验室研究与探索》2006,25(8):893-895,904

海上智能交通系统是一个跨学科、跨平台、信息化、系统化的综合交通体系。本文首先介绍了海上智能交通系统及其研究现状,然后提出了利用现有航运企业智能系统构建海上智能交通系统实验室的设想、关键技术和理论研究内容,并展望今后海上智能交通系统的研究和发展趋势。  相似文献