关于沥青砼路面的碾压探讨     

尹志 《黑龙江科技信息》2009,(16):228-228

采用正确的碾压机械和碾压方式是沥青砼路面在碾压过程中的两个关键要素，也是沥青砼路面质量的基本保证，谈谈路面的碾压过程控制。  相似文献   

基于工作过程的课程改革及思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

尹志  戴继东 《当代教育论坛》2010,(34)

基于工作过程的课程观突破了学科体系的框架,充分与行业、企业合作,强调实践应用性,使得课程内容以过程性知识为主,以适度够用的概念和原理的理解为辅.学生在学习过程的"行动"中自我建构而获得知识与技能.  相似文献   

运用“蔡格尼克效应”激发认知冲突     

尹志 《四川教育》1990,(6)

“蔡格尼克效应”是德国心理学家勒温指导蔡格尼克做的一项实验。实验得出:“当一个人具有一定需要和动机时,他就会产生一个内部的张力系统,这个张力系统随着需要的满足或目标的实现就会趋于松弛;而如果需要得不到满足或动机受到阻遏,这个张力系统就会在一定时期内继续保持下去,并且促使他具有努力满足需要或重新实现目标的意向。”运用这一效应,在作文教学的各个环节中层层设疑,引发认知冲突,对于诱发写作兴趣,激发创作欲望,锻炼写作技能,加深感知印像,无疑会起到重要的作用。  相似文献   

关于学校考风建设的理性思考     

尹志 《机械职业教育》2002,(6):34-35

  相似文献   

关于数控仿真教学的分析     

戴继东  尹志 《科技风》2011,(18):200

我校现阶段的数控教学主要分为数控车、数控铣和加工中心教学。在实际的生产加工中数控铣及加工中心的程序编辑主要是采用自动编程。合理地利用仿真模拟软件结合CAD\CAM软件进行教学能够让学生很好的把理论与实际加工紧密的结合起来,并能让学生更加直观的了解数控加工中的状态。从而有效的提高数控教学效果及效率,有利于解决数控设备昂贵与资金短缺的普遍性矛盾。  相似文献   

唐朝重臣韩滉的绘画艺术创作发微     

尹志  唐家庆 《兰台世界》2015,(9):117-118

唐朝重臣韩滉为官多年,不仅在官场上多有领悟,而且在亲民爱民之间深入田间地头观察乡村生活。他的领悟与观察,加上不断实践积累的技艺,让他在绘画方面才华横溢、佳作频出。  相似文献   

关于公路桥头跳车的防治探讨     

尹志 《黑龙江科技信息》2009,(14):209-209

桥头跳车问题是一个比较复杂的问题,牵连到设计、施工、养护等诸多方面,因此要解决这一问题也需要通过严密的设计,认真的施工,精心的养护才能解决这一病害。  相似文献   

工艺尺寸链计算中对称度误差的处理方法     

尹志  戴继东 《科技风》2012,(21):50

在尺寸链的计算中,如果组成环尺寸为某一形位公差时,往往使得尺寸链的计算变得较为复杂,难于把握。本文从定位误差分析和工艺尺寸链的计算两条途径,讨论工艺尺寸链计算中对称度误差的处理方法,希望能对实际生产、设计中存在的其它形位公差的尺寸链计算有借鉴作用  相似文献   

利用新教材特点教学     

尹志 《黑龙江教育》1994,(5)

利用新教材特点教学九年义务教育教材特点很多。为了充分利用这些特点，我采取了下列做法。１．利用教材新旧知识衔接紧密的特点，精心安排好每节课的复习内容及“导言”。例如，教学“有理数的减法”一节时，根据教材内容，安排了其法则、相反数定义及求法的复习，使学生...  相似文献