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1.专有名词作定语。如:the United States gov- ernment(美国政府),Nuclear Standards Board(核能标准委员会)等。2.表示多层次意思的名词作定语。如:anhon- ors student(优等生),the commodities fair(商品交易会),asavings bank(储蓄银行)等。 相似文献
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为了充分发挥互联网的优势和效能,文章以绵阳师范学院"90后"大学生为研究对象,通过抽样问卷调查与量化分析等方法,分析"90后"大学生对互联网络的认知状况,总结互联网络对"90后"大学生的影响,进而寻找出正确的解决办法和培养举措。 相似文献
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在阅读课的时候，老师常常让我们理解句子的含义。可我对于句子的含义不知道是什么，有时候想出了一点点．回答老师的提问时，又南辕北辙，回答的想法与句子的含义往往驴头不对马嘴，惹得同学们哄堂大笑，我也不好意思。老师。你能告诉我，什么是句子的含义，怎样理解句子的含义呢？[编按] 相似文献
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张思雨 《课堂内外(小学版)》2013,(9):10-11
我的姐姐在北京上大学。暑假里,姐姐带我去她们学校玩儿。来到学校的图书馆前,我惊呆了:图书馆好大啊!里面一定珍藏了好多的书。姐姐说要进去借两本书,她从口袋里拿出了一张卡,在门口的机器上刷了一下,原本关闭的通道就打开了。姐姐走了进去, 相似文献
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焦母是《原野》中的戏剧人物,是曹禺笔下的悲剧女性之一,也是他所描绘的"恶母"形象之一.提及焦母,习惯性被读者们称为是"恶"的化身,给这一角色贴上标签.人物都是具多面性的,焦母也无例外,细化而言,在她身上并非仅有恶,焦母是多方矛盾和特殊环境影响下的牺牲者,她的结局是悲惨的,也是令人深感同情的.文章从多方面对焦母这一角色进... 相似文献
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