论营利性教育存在的合理性     

武文艳  陈树生 《煤炭高等教育》2011,29(3):54-58

营利性教育是指从事教育活动的人或机构,独立或合作筹措资金进行教育设施及资源、师资的投入,按市场规律进行运作,基于学生的学费收入在支出运营成本外,尚有一定额度的结余,表现为投资利润的教育活动。探讨营利性教育存在的价值和合理性是把营利性教育纳入科学管理的逻辑起点。营利性教育节约了国家和地方教育经费,应对了市场的人才需求,满足了社会和个人对教育的需要。营利性教育和公益性教育并不必然对立,它是公益性教育的有力补充,有利于教育资源的优化配置、节约公共财政、分流生源,避免了公益性教育的供不应求。  相似文献   

论高校人才培养理念   总被引：1，自引：0，他引：1  

武文艳 《科教文汇》2011,(2):26-26,76

大学是培养人才的摇篮,然而当前大学培养的人才已经表现出与社会发展的需求不相一致的一面。高校对人才培养的理念要进行革新,以社会需求为导向,培养多样化的创新型人才,树立与时俱进的现代意识,提高人才培养的质量。  相似文献