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1.
1930年代,《独立评论》成为知识分子发表言论的阵地.他们对教育的关注相当引人注目.本文试图以《独立评论》为中心来考察当时知识分子对中小学教育的认识,分析他们对此问题关注的原因、对中小学教育的建议,最后归纳出他们对中小学教育认识的特点.  相似文献   
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