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文依据教育测量学、教育统计学理论,结合内蒙古自治区1998年高考试题分析,论证了确定合理抽取样本容量的依据和方法,对抽样结果进行了检验。结果表明:用此容量确定的样本统计量十分接近总体参数,具有较好的总体代表性 相似文献
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