浅谈初中生如何提高英语阅读能力     

谌丽 《英语辅导》2015,(2)

英语阅读能力是学生需要重点掌握的能力之一,是评价学生英语掌握情况的重要指标,因此,提高英语阅读能力对学生的英语学习非常重要.本文首先从阅读理论出发,佐证阅读模式对初中生英语阅读的影响,再通过分析影响初中生现阶段英语阅读能力的原因,针对性地提供英语阅读方法建议,以达到提高初中生英语阅读能力的目的.  相似文献   

我国高等学校内部管理体制的得与失     

谌丽 《科教文汇》2009,(25):63-63,77

高校内部管理体制改革是近年来高等教育界关注的重要问题,其论及的内容主要包括高校科研管理、人事管理和财务管理以及高校后勤社会化改革等方面。本文主要对我国高校科研管理、人事管理和财务管理以及高校后勤社会化改革面临的阻力进行分析,并提出相应的改革对策。  相似文献   

走出英语新目标新教材教学的困惑     

谌丽 《江西教育》2005,(Z1)

初中英语新教材教学第一册已经结束,分析这册教材,我们不难发现英语词汇量、阅读量、信息量的增大给英语教学注入了活力和勃勃生机。同学们通过各种材料的学习对世界文化有了初步的认识,同时也更深切地体会到了英语语言本身的魅力,可是难度的增大也给英语教学带来了挑战和压力。尤其在文化氛围不浓的农村,对于乡镇中学教师更是提出了新的考验。一是新教材对于一部分学生来说太难,词汇量太大,内容太多。有些学生语文表达能力就不高,如果不努力,就难以克服因难度加大所带来的困难而逐渐丧失信心和兴趣,两极分化现象会提早出现。二是班级人数太…  相似文献   

基于利益主体视角的农村集体建设用地流转研究——以北京市为例   总被引：3，自引：0，他引：3  

王宏娟  石敏俊  谌丽 《资源科学》2014,36(11):2263-2272

不符合规定途径的农村集体建设用地流转现象在现实中大量存在,但建立城乡统一的建设用地市场却受到了很大阻碍。本文以北京市为例,研究农村集体建设用地流转中的利益主体即地方政府、村集体、农民和用地方,发现导致流转的根本原因是各利益主体的利益驱动,各利益主体间均存在利益冲突,并从利益主体的视角分析导致农村集体建设用地流转利益冲突的深层次原因,认为地方政府与村集体之间的利益冲突为主要矛盾,政府协调好各方之间的利益冲突是推动农村集体建设用地入市流转的关键,提出应从完善村集体经济组织的主体地位,明确地方政府职能,协调利益主体之间的收益分配,运用行政手段为统筹城乡经济发展服务等利益协调策略,为构建城乡统一的土地市场提供决策参考。  相似文献   

大学生灾害感知水平调查与减灾教育建议   总被引：8，自引：0，他引：8  

谌丽  陈思  冯科 《中国地质教育》2007,16(2):106-110

大学生灾害感知水平代表了国民灾害感知的较高水平,因此了解大学生灾害感知水平具有现实意义。本文选择北京师范大学等5所大学的在校大学生为调查对象,借助心理学中的感知理论,建立大学生灾害感知评价标准,采用问卷调查方式,通过统计分析方法,分析大学生的灾害感知水平。结果显示大学生的减灾态度积极,但是灾害基础知识了解不足,减灾行为有待提高。造成这种现状的原因是我国高校灾害教育薄弱。最后指出高校应该加大灾害教育力度,大力开展救灾演习等活动。  相似文献   

图片浏览软件ACDSee的实用功能     

李晟  谌丽 《河北工业大学成人教育学院学报》2001,16(3):10-11

ACDSee是一种优秀的图象浏览软件 ,具有极强的功能 ,是图象处理工作的必备软件之一。本文介绍了它的一些实用功能 ,利用这些功能 ,可以大大提高工作效率  相似文献   

济南城市安全韧性评价:基于城市体检中老年人满意度调查的分析     

谌丽  窦晨晨  李倩 《中国名城》2022,(2):26-32

城市体检作为检测城市问题、实现城市高质量发展的重要手段,能够有效发现城市安全韧性问题及各类人群安全感知差异.基于2020年济南市城市体检满意度调查数据,通过T检验方法探究济南市不同个体属性中老年居民城市安全韧性满意度的差异.结果 表明:40至59岁的中老年人群对济南市安全韧性建设最不满意,安全感低;中老年人的人群属性差...  相似文献   

走出英语新目标新教材教学的困惑     

谌丽 《江西教育》2005,(14):76-77

初中英语新教材教学第一册已经结束,分析这册教材,我们不难发现英语词汇量、阅读量、信息量的增大给英语教学注入了活力和勃勃生机.同学们通过各种材料的学习对世界文化有了初步的认识,同时也更深切地体会到了英语语言本身的魅力,可是难度的增大也给英语教学带来了挑战和压力.尤其在文化氛围不浓的农村,对于乡镇中学教师更是提出了新的考验.一是新教材对于一部分学生来说太难,词汇量太大,内容太多.  相似文献