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1.
少林拳定义探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
比较历代有关少林拳论述,分析武术不同拳种定义方法,按逻辑学定义概念的方法,采用“发生定义法”,定义少林拳是起源于少林寺或经其传人整理并以少林名义传播的拳术  相似文献   
2.
采用文献资料法、田野调查法等对蓟县盘山北少林寺历史文化迹象进行考证分析。主要结论:天津蓟县盘山北少林寺是现存有史记载的唯一的北少林寺;北少林寺始建于魏晋时期,原名法兴寺,经元代著名的佛道之争,被赐名为北少林禅寺;历代众多统治者巡游盘山并与北少林寺有关系;抗日战争中该寺被日本侵略者所毁,在新世纪得以重建;北少林武术以商氏武术为代表。  相似文献   
3.
前言武术是中华民族的优秀文化遗产,作为“增强体质,培养意志,训练格斗技能的民族形式的体育运动。”不仅有悠久的历史传统,极丰富的内容,而且有广泛的群众基础。无论过去还是现在,武术的健身作用都是不可忽视的。很早就有人试图阐述武术运动对人体的作用,但真正在现代科学基础上进行研究,还是建国以后才开始的,北京体院首先研究了武术对人体的影响。通过测定心率、血压,指出武术运动员及习武老人心血管系统优于一般人。此后其他研究者的实验也证实了这一结论。近年来运动生理学的研究更加深入,如七十年代中期发展起来的利用超声心动图研究运动员心脏,已使人们对绝大多数运动项目的运  相似文献   
4.
太极拳普修课教学效果的诊断与研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
以天津体院本、专科普修课学习太极拳的学生为对象,进行问卷调查与对比实验。认为太极拳教学应重视太极拳的精髓“意气”,在教学中通过加强攻防含意的教学,加强太极拳内在“意识”的培养,不仅能保证太极拳内外兼修的运动,而且可以提高学生学习兴趣,起到良好教学效果。  相似文献   
5.
武术是我国珍贵的文化遗产,传统的民族体育运动,具有悠久的历史,广泛的群众基础。自从电视剧《武松》和电影《少林寺》等片上映后,更加引起了广大观众的极大兴趣,社会上掀起了一股“武术热”。俗话说:“内行看门道,外行看热闹”。武术的“门道”何在?作为观众,怎样提高自己观看、欣赏武术的能力呢? 武术的分类武术的内容丰富多彩,种类繁多。按其内容大致可以分为五类: 一、拳术拳术的套路不下几百种,其中包括长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦掌、通臂拳等等。单单长拳就有十几个较大的拳系,如查拳、华拳、炮拳、洪  相似文献   
6.
对练在武术比赛中,刀枪并举、拳打脚踢的对练表演是最受人欢迎的项目。看对练表演,千万别以为这是在真杀实斗,而是一种假设性的搏斗。不过,“不真就不假,不假就不真”,虽然是假设性的搏斗,也得攻守合理、逼真,配合要默契,不能有等待,落空和失真的现象。一般地说,进行对练演练的运动员,要具有一定的拳术和器械单独演练的能力,这样才能在对练中拳来脚去,刀砍枪扎,有招有法,跌扑滚翻,闪展腾挪,进攻躲闪,身手不凡。  相似文献   
7.
桩上徒搏与夺桥徒搏来源于梅花桩和太极推手,但作为一项具有详细规则的竞赛项目却分别形成于现代的首届和第3届武术功力大赛[1].由于开展时间较短,普及程度不高,因此没有专门从事这方面训练的运动员与教练.  相似文献   
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