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1.
针对高职院校教学中存在任务下发完成进度无法实时监控等问题;基于B/S模式,运用Grails框架技术,设计了域模型类、控制器类和视图类,采用Bootstrap前端开发框架,实现了系统的用户管理、标签管理、任务管理三大核心功能模块等;此系统的开发为高职院校教学任务实时管理提供网络平台。  相似文献   
2.
浅析案例教学法在高职程序设计教学中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职教育要求理论知识够用,重视培养学生的实践动手能力。针对高职学生学习计算机程序设计编程的困难,通过对具体案例的分析研究来激发学生学习的兴趣和求知欲,从而促进高职计算机程序设计教学实际效果。结合计算机程序设计课程的教学实践,对利用案例教学法开展教学的相关问题进行了探讨。  相似文献   
3.
4.
针对国内高职学生首次职业类型选择状况进行了研究,介绍了数据挖掘、决策树、C4.5算法,对高职学生职业类型选择数据进行预处理,应用 C4.5算法构造高职学生首次职业类型选择决策树并使用事后修剪法对其进行了修剪,从中抽取出高职学生首次职业类型选择与大学阶段习得的德、体、智、能和专五个方面能力之间的潜在规则并对其做了验证分析,挖掘出的规则为高职学生首次职业类型选择进行动态预测并对其就业提供指导。  相似文献   
5.
针对信息化时代背景下大学生快节奏生活的需要,本文通过对大学生信息获取的方式、方法的实地调查、分析,确定了校园问答系统的具体需求,采用Struts、Hibernate技术及MVC框架,设计并实现了基于Java EE的校园问答系统,主要功能包括前台的浏览、发表、解答问题及后台的问题管理、答案管理、用户管理等。校园问答系统促使校园信息的传递更加快捷方便,为大学生快节奏生活提供坚实的信息保障,也促进大学生的学习、工作效率的提高。  相似文献   
6.
项目教学法已被高职院校普遍采用,考核评价是项目化教学的重要环节,但基于工作过程系统化的程序设计类课程项目化教学考核评价体系存在诸多问题,文章从项目化教学的考核评价内容、方法等方面初步构建了项目化教学的考核评价体系。  相似文献   
7.
经过《程序设计基础》课程项目化教学实践,发现高职项目化教学存在教学资源匮乏、项目的选择随意、教学考核不配套、教师的"教"与学生的"学"发展滞后等问题;经分析研究,通过完善教学资源、提高项目质量、修正考核方案、改变教与学的方法等方面来解决以上问题;进而推动了基于工作过程的程序设计类课程项目化教学的改革与建设.  相似文献   
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