全文获取类型
| 收费全文 | 178篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 108篇 |
| 科学研究 | 40篇 |
| 体育 | 2篇 |
| 综合类 | 10篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 17篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 5篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 11篇 |
| 2014年 | 9篇 |
| 2013年 | 19篇 |
| 2012年 | 17篇 |
| 2011年 | 19篇 |
| 2010年 | 6篇 |
| 2009年 | 12篇 |
| 2008年 | 13篇 |
| 2007年 | 10篇 |
| 2006年 | 4篇 |
| 2005年 | 4篇 |
| 2004年 | 3篇 |
| 2003年 | 7篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 1篇 |
排序方式： 共有181条查询结果，搜索用时 15 毫秒
2.
互动式教学有效性生成是"两课"教学改革目标实现的主要方向和突破口,对"两课"教学改革产生了深远影响.完成高校思想政治理论课教学工作的目标和任务,实现"两课"互动式教学的有效性,关键在教师,在于教师不断发展提高的综合素质. 相似文献
3.
动画运动规律是一门理论性和实践性很强的课程．也是动漫设计与制作专业的一门必修专业基础课。作者结合本门课程的教学实践经验．阐述了课程教学方法,重点在于教学环节的设置与教学过程中以学生为主体、教师为导向,改革教学方法,培养学生主动观察主动学习的能力．采用灵活的教学方法,达到更好的教学效果。 相似文献
4.
随着启蒙教育的发展与改革,人们越来越关注幼儿教育的水平和质量。因此,在实际的幼儿教学过程中,幼儿教师需要根据儿童的身心发展特点以及学习规律,将游戏有效融入到课堂中去,从而促进幼儿的全方面发展。在幼儿数学教学活动中,合理利用游戏化的教学方式可以启发幼儿思维,发挥出幼儿的想象力,有效激发儿童的数学学习兴趣,进而在游戏中快乐轻松地获取数学知识。因此,本文针对于游戏在幼儿园数学活动中的作用,阐述了游戏为幼儿园数学活动注入了哪些"活力",并且提出了实现幼儿园数学游戏化的有效策略等。 相似文献
5.
江泽民同志在十六大报告中把改革国有资产管理体制,作为深化经济体制改革的重大任务,固定资产的管理是国有资产管理中一项十分重要的工作,特别是如何划分中央和地方,如何划分国有和私有资产等方面尤为重要。目前,大多数企、事业单位固定资产的管理还是传统的帐、卡、物管理,管物的部门只管物,不管数,而管帐的部门只管数,不管物,造成管理脱节,特别是在清产核资、清查盘点等工作中,浪费大量人力和时间,而且清查的数据还可能有偏差。随着计算机 相似文献
6.
为研究固体表面结构对液滴撞击液膜后演变行为的影响规律,采用CLSVOF方法模拟液滴撞击不同尺寸槽道上的表面液膜的流动过程,获得不同槽道高度和宽度时液滴撞击液膜后的演变行为,探索撞击速度、液膜黏度和表面张力对撞击后液膜铺展行为、水花飞溅高度和二次液滴形成的影响。结果表明,槽道结构对液滴撞击液膜后的动态行为具有显著影响,随着槽道高度的增加,冠状水花厚度越薄,越容易产生二次液滴;随着液膜黏度的增大,则抑制冠状水花形成与二次液滴的产生;液膜表面张力减小时,射流更加明显,二次液滴数更多,飞溅现象提前,冠状水花消失时间延后。 相似文献
7.
当前教学改革中需要对教学体系进行纵向发展,有效落实新理念和新要求。通过以初中美术教学为基础构建生活化课堂这一形式,学生艺术素养、审美能力等核心素养能够得到有效提升,教学质量也能随之得到提升,其育人价值更是能在多样化美术课程实践模式的推动下得到深度拓展。教师要深度挖掘、整合、拓展初中美术教学资源,科学设计生活化教学内容,补充课内教学资源,以此推动美术教学的创新发展。 相似文献
8.
选用平均体重为75．24g的中华绒螯蟹为试验对象,分别投喂添加蚯蚓粉、BGB破壁酵母粉、DMPT作为诱食剂的饲料,进行诱食试验,通过测定日摄食率和摄食速度,比较其对中华绒螯蟹的诱食效果．结果显示：中华绒螯蟹对含蚯蚓粉、BGB破壁酵母粉、DMPT饲料的日摄食率平均分别为3．7475％、3．0542％、2．6632％,与对照组差异显著（P〈0．05）,试验结果表明,蚯蚓粉、BGB破壁酵母粉对中华绒螯蟹均具较好的诱食效果,与DMPT比较,蚯蚓粉对中华绒螯蟹引诱作用最强,BGB破壁酵母粉次之． 相似文献
9.
约翰·马汀·弗尔阿班德博士是美国康涅狄克州哈特福德大学音乐学院音乐教育系的系主任、博士生导师,兼任全美早期儿童音乐舞蹈教育研究中心主任和全美柯达伊学会主席,是美国最著名的早期儿童音乐发展及教育领域中的专家之一。1997年8月他应邀来中国讲学,带来了许多新的科研信息和实用的教学技术。下面的这组文章,既有对约翰博士关于音乐和音乐价值看法的介绍,又有国内幼教工作者学、思、用结合的体会,相信读者们能从中得到一定的启迪。 相似文献
10.
本文介绍了冶金工程专业学科的性质,分析了原《炼钢学》课程考试命题的不足,并通过近三年新命题学生成绩统计分析,专业课实践等方面,研究了目前炼钢学命题的合理性及改进方向。 相似文献