湖南省推广普及定向运动的可行性分析   总被引：11，自引：1，他引：10  

何晓知  汤万辉 《体育成人教育学刊》2004,20(2):27-28

定向运动作为新兴体育运动项目越来越受到人们的关注，尤其是近两年来，教育主管部门加大了对定向运动的推广普及力度。探讨了定向运动在湖南省学校体育和社会体育中推广和普及的可行性。通过广大定向人的努力，定向运动将在湖南省得到蓬勃的发展。  相似文献   

2008年北京奥运会积极效应的分析     

王牡娣  李可可 《辽宁体育科技》2004,26(4):8-8

对2008年北京奥运会可能对我国政治、经济、文化教育、科技、卫生等方面产生的积极效应进行分析，提出我国应大力发展经济、加快科技进步、加强人力资源开发、超前规划、采取长远布局的战略保障措施，旨在能充分发挥2008年北京奥运会对我国产生的积极效应。  相似文献   

不同年龄性别学生健身运动参与动机的探讨     

尹章豹  李可可  任敏  黄江林  严五四 《安徽体育科技》2004,(Z1)

健身运动是促进人类健康的有效途径。通过采用文献资料、问卷调查等方法,以青少年学生为研究对象,调查学生对健身运动的认知、爱好以及参与程度,分析社会因素和心理中介与学生健身运动参与动机之间的关系,对青少年学生健身运动参与动机进行深一层次的探讨,旨在为学校体育教学提供理论参考依据。  相似文献   

湯用彤學術交往三則     

汤一介 《中国文化》2004,(1)

湯用彤與胡適 在《胡適日記》中多處記有胡適先生與用彤先生之來往,我在《湯用彤與胡適(一)(二)》(刊于《中國哲學史》雜志,2002年第四期)中用了一部分,這裏對未錄部分再補錄于下,并作些簡單說明。  相似文献   

完整教学法在高校公共体育课跨栏教学中的实验研究     

梁廷方  汤宝兴 《扬州教育学院学报》2001,19(3):53-55

跨栏运动技术较为复杂,高校公共体育课跨栏教学,采用分解教学法,学生完整练习时间少,不利于完整技术的掌握和身体素质的提高;而完整教学法则保持了技术的完整性,学生练习时间多,利于技术的掌握和身体素质的提高,同时还提高了学生各方面的能力.  相似文献   

中国男子篮球职业联赛的现状与发展对策   总被引：5，自引：0，他引：5  

李可可  陈建军  岳建军  贺鑫森  胡炫 《体育学刊》2005,12(3):112-114

对我国男子篮球职业联赛(CBA)的现状研究发现，目前CBA主要存在产权、管理体制、运行机制、人才培养、赛制等亟待解决的问题。提出了弱化篮管中心的管制职能，建立CBA联盟体制，健全CBA专门的职业体育法规，加强对职业经营人才的培养等发展对策。  相似文献   

浅谈我馆地方志的收集     

汤美宝  董兵 《重庆图情研究》2003,4(4):37-38,47

地方志是中华民族文化宝库中的瑰宝，是为当地社会发展和经济建设服务的重要文献，也是图书馆藏书建设的一大特色。笔者谈到了上海图书馆收集地方志的采访模式，并提出了收集地方志工作的思路。  相似文献   

警惕被盗用书号     

可可 《中国图书评论》1991,(4)

中国图书评论编辑部,陆续收到读者来信,批评一些粗制滥造、低级庸俗、宣传封建迷信的出版物,并附以样书,均属有国家正式出版社的名字。经调查核实,其中大多数是盗用书号,盗用社名的非法出版物,这一现象应引起出版界的重视,从加强自身管理入手,采取各种措施与这种严重败坏出版社名誉的非法  相似文献   

低飞一点有出路     

钱明辉  汤春燕 《教学与管理》2004,(9)

一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞.它努力了好多次,始终没有飞出房子. 这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,原因是它总在房间顶部的空间里寻找出路,总不肯往低处飞,那低一点的位置就是敞开着的窗户.甚至有好几次,它都飞到高于窗户顶部至多两三寸的位置了,可就是不肯再飞低一点.  相似文献   

艺术——孩子成长的基奠     

汤春燕 《青海师专学报》2006,26(Z1):34-35

孩子是未来的创造者,他们的创新能力将影响着一个民族能否自立于世界之林,能否位于科学技术的制高点,而这一切又深深依赖于一个国家和民族创新教育能否得以顺利实施。艺术教育在呼唤孩子个人品格、发展创造性思维,增强自我表现价值和自信等方面有着独特的优越功能。在教育情境中艺术活动可将孩子们带入一个丰富多姿、异彩纷呈的美丽世界。使他们在感觉中体验,在创造中获取实现自我的生命潜能、生命的智慧、生命的价值、生命的乐趣。为什么艺术如此重要?什么是它对孩子的真正价值?下面从十个方面来看看艺术对孩子的重要价值。一、艺术发展创造性思维对创造最好的准备是创造本身,在各个领域的创造性都有共同的属性,提升一个领域中的创造性会提高总体创造性。创造性可以定义为重新组合过去的经验和元素,而产生对个人来说的新的东西——一种主意或产品。第一次把黄颜色和蓝颜色混合在一起,对于一个原先不知道会产生绿色的孩子来说,就是创造性的。创造性的最高层次,会产生对于整个世界来说都是崭新的东西,这也是我们所希望的。今天我们的家庭、社会和国家以及整个世界都比以前更加需要创造性解决问题。总之,提升创造性有不可估量的价值。在核时代,我们对付危险的最大的希望就在于创造性思维的...  相似文献