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1.
全民健身关系人民群众身体健康和生活幸福,儿童青少年是全民健身工作的重点。本文通过对加拿大儿童青少年体力活动评估体系研究,为我国儿童青少年体力活动促进工作提供借鉴。研究认为:加拿大儿童青少年体力活动评估体系注重多学科研究成果的实践转化,评估指标围绕儿童青少年体力活动生态系统进行构建,评估标准采用标准参照与常模参照相结合的方式,以百分数的形式将评估结果分成若干差别明显的等级水平,评估主体采用第三方评估团队,借用逻辑模型理念进行实施。在此基础上,提出我国构建儿童青少年体力活动评估体系的理由和路径。  相似文献   
2.
通过美国《国民体力活动计划》制定、执行、评估和个案研究以及中美的比较,为我国《全民健身计划2011—2015》实施提供借鉴。《国民体力活动计划》是统筹委员会对怀有共同目标和使命的8个领域社会组织整合的产物,是非政府组织主导,多方参与反馈和协商的结果;制定与实施的机构分离,评估机构采用政策逻辑模型进行独立运行,运用生态系统理论,以《国民体力活动计划》的制定、执行和评估规律为依据形成各自独立的社会合作关系。启示:国家要逐渐释放社会空间,激活公益组织活力,聚集利益相关者;围绕计划制定、执行和评估的特点形成各自的社会合作关系,按各自的规律进行计划的实施;制定普适性实施计划以及成功案例模式,并公布制定的程序,供地方体育机构参照等。  相似文献   
3.
以计划行为理论为基本框架,采用文献资料法、问卷调查法、数理分析法等,解释移动干预技术下大学生体育锻炼行为的态度、主观规范、知觉行为控制以及行为意向,研究各变量之间的关系,探析移动干预技术对锻炼行为的影响路径。研究认为:(1)计划行为理论模型对锻炼行为的解释具有局限性。大学生体育锻炼态度、主观规范、知觉行为控制均与行为意向存在明显的同向变动关系,并且态度和行为控制感仍是预测大学生体育锻炼行为的较强因素,但是主观规范不能预测体育锻炼行为。(2)使用移动干预技术干预大学生体育锻炼行为具有积极的实践意义。体育锻炼行为意向作为中介变量,移动干预技术直接影响大学生的锻炼意向,并间接影响学生的锻炼行为。移动干预技术对大学生体育锻炼行为具有正向影响,为了使大学生形成体育锻炼习惯,建议将课外体育锻炼移动干预技术规范化,制定恰当的监督制度,纳入高校学生管理制度体系中。  相似文献   
4.
比较分析2004-2005年赛季WCBA与WNBA女子篮球运动员的身高、体重、年龄,结果发现:WCBA与WNBA队员身高没有显著性差异;WCBA队员体重明显比WNBA队员轻;WCBA队员年龄明显比WNBA队员小;WCBA前锋的身高明显比WNBA球员矮,体重明显要轻;WCBA中锋身高比WNBA中锋稍矮,体重明显要轻;WCBA后卫的身高与WNBA球员身高无差别,体重要明显轻于对方,年龄也明显比对方要小。  相似文献   
5.
中国男子篮球职业联赛的现状与发展对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
对我国男子篮球职业联赛(CBA)的现状研究发现,目前CBA主要存在产权、管理体制、运行机制、人才培养、赛制等亟待解决的问题。提出了弱化篮管中心的管制职能,建立CBA联盟体制,健全CBA专门的职业体育法规,加强对职业经营人才的培养等发展对策。  相似文献   
6.
通过测量340名初中生的孤独感和父母教养方式量表,探讨父母教养方式对初中生孤独感的影响,并重点探讨父母教养方式时不同性别初中生孤独感的影响,研究表明:对于总体初中生,母亲情感温暖理解因子和父亲惩罚严厉因子可以预测孤独感,性别不是父母教养方式的调节变量;对于初中男生,父亲情感温暖、理解因子和父亲惩罚、严厉因子可以预测孤独感;对于初中女生,母亲情感温暖、理解因子和父亲过分干涉因子可以预测孤独感,说明在研究中不但要探讨总体特征,还要考虑到不同人群的特征,更要重视父亲在家庭中的重要作用.  相似文献   
7.
当前我国许多地方都在进行中考改革,人们对于这些改革的意见不一,评价也不一。要研究中考改革,必须厘清下面四个与改革密切相关的焦点问题:考不考?考什么?怎样考?怎样招?只有厘清了这四个问题,中考改革才能取得实效。首先,初中阶段的毕业和升学所需要的评价与筛选功能决定了现阶段中考不能取消;其次,考试科目的设置一定要能够促进学生全面素质的发展,考试内容的难易度设计一定要合理;再次,在中小学阶段不适合采用开卷考试以及文科综合和理科综合的考试方式,以防止过早地形成文理分科现象,从而影响学生基础知识的全面掌握;最后,无论采用何种招录方式都要注意公平性。  相似文献   
8.
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,运用经济学后发优势理论将体育发展置于政治、经济、文化背景下,通过对新中国体育发展战略的演进历程进行回顾与思考.研究认为:实现中国体育从"后发优势"到"先发优势"的前提是改革开放,关键是吸收能力的积累和增强,核心是自主创新体系的形成.  相似文献   
9.
在我国实施的供热计量示范工程项目中,存在供热系统可调性差、供热计量不准确等问题,文章针对这些主要问题进行了讨论,并提出了对策。  相似文献   
10.
薄弱学校教师从事科研活动具有一定的优势,教师普遍具有更强烈的科研需求,具有更广泛的科研选题空间等,但教师也面临着更大的班级管理压力,提高学生学习成绩的任务更重,相互交流的资源更为缺乏,科研条件相对更差。充分发挥薄弱学校教师的科研优势,克服劣势,全面提高薄弱学校教师的科研水平,应坚持教学与科研相结合,加强高校、科研院所等专业教育研究机构的针对性指导,发挥优质学校与薄弱学校的联动作用,并发挥区一级教研部门的指导作用。  相似文献   
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