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1.
农村弱势群体问题突出,弱势程度加深,成为长汀县实现新一轮跨越和社会稳定的不利因素。文章通过对长汀县农村弱势群体基本状况的调查和存在问题的分析,结合该县在关心和扶持农村弱势群体的举措,对解决长汀县农村弱势群体问题提出了见解。  相似文献   
2.
郭涵 《体育世界》2014,(7):71-71
由于游泳教学的特殊性,这对提高教学质量,营造一个良好的情感环境,显得更加重要。  相似文献   
3.
目前,上海师范大学教育科学研究中心美育研究室在上海师大附中正式成立,上海师大副校长张德荣到会致贺,并宣布任命决定:由上海师大附中校长张世定担任美育研究室主任。上海师大附中在努力创造中学美育体系的道路上已经走过十年的历程。该校1990年是以“从美育入手,改善与加强思想政治教育”的命题作为起步来开展美育的,他们以按照美的规律培养学生的广义美育为指导,以艺术教育的狭义美育为中介,着  相似文献   
4.
上海市属重点中学共有26所,在近年来的教育实践中,对改革的承受能力逐渐增强,并积累了一定的经验,取得了较好的教育效果,在教改中起到了开路先锋的作用。正如李鹏同志所指出的:“深化教育改革,就是要根据各级各类教育的特点,探索建立学校适应建设需要的机制,增强学校内部活力”,“不为陈旧的观念和传统所束缚,走出提高教育质量,多出人才,多出成果的新路子”。上海市重点中学在教改方面获得的成绩和进展,概括起来,大致有以下几个方面: 一、对端正教育思想,转变教育观念有了新的认识。特别是《中共中央关于教育体制改革的决定》提出了“依靠”和“服务”的问题,使重点中学进一步明确要服从四化建设的长远需要,为21世纪培养人才,为提高民族素质多出人才,出好人才,从而进一步认识教育的  相似文献   
5.
1月11日,上海市教育局普教处召开12所重点中学校长座谈会,专题研讨:重点中学在深化教育改革中如何推进整体改革?袁采局长、夏秀蓉副局长出席会议并作重要讲话。会上,市二中学、大同中学、市北中学、上海师大附中等校介绍了各自的整体改革实验方案,他们在教改实践中的共同体会总括为以下几点:第一、教育观念的转变是整体改革的先导.第二、整体改革的  相似文献   
6.
上海市市属重点中学校长一行45人于去年年底赴号称“海上新绿洲”的横沙岛开展德育专题研讨活动。校长们围绕“如何把教育放在首位”的问题展开了热烈的讨论.许多校长认为:当前加  相似文献   
7.
少数民族文献工作是少数民族文化工作的重要组成部分,新中国成立以来,黑龙江省少数民族文献建设工作取得了突出的成就,但今后的建设也存在突出的问题与难度,文章通过分析阐述上述问题,提出加强少数民族文献工作的建议.  相似文献   
8.
上海徐汇区有4所重点中学,其中有两所是市、区双重领导。该区教育局十分重视办好重点中学,他们通过组织重点中学对全区开放这一形式的活动,来发挥重点中学的重实验、重探索、重示范、重推动的作用,促进全区深化教育改革,提高全区  相似文献   
9.
谈到理想的学校,我个人有这样的理解:学校是培养人精神气质的地方.是追求真善美的广阔原野。理想的学校首先要有厚重的传统:其次要有鲜明的学校文化特征.这些文化特征包括严谨开放的校风,渊博、敬业、富有爱心的教师,有远见而敢于担当责任的校长等。理想学校进行的教育是为了人的幸福。教育为了人的幸福,包含两层含义:一是教育过程本身应该是幸福的:  相似文献   
10.
采用文献资料法,调查法等研究方法,对台湾运动休闲的现状及特点进行分析。研究表明:厦门与台湾有着地域性、亲缘性等文化联姻、生活习俗、经贸往来的优势,在运动休闲交流与合作的理念思维和追求目标上有诸多相似之处,存在着广阔的相互借鉴、共同发展、优势互补、互惠双赢的发展空间。在对台湾运动休闲发展现状分析基础上,探讨厦门一台湾问的交流与合作并提出建议,旨在为海峡西岸的经济建设服务。  相似文献   
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