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1.
余阿荣 《灌篮》2021,(2):144-144
受应试教育的影响,传统跆拳道教学模式过分强调竞技性而忽视人文性,无益于学生科学生命观、生存观、生活观的培养。为了解决这一问题,有必要将“三生教育”理念融入跆拳道教学模式中,以全面推动跆拳道教学改革。  相似文献   
2.
3.
今年4月25日,笫4l届世界乒乓球锦标赛将在日本千叶臬拉开战幕,世乒赛自1927年创办以来,五洲四海无效高乎经过,l0届的反复较量,六卞注年苍桑风雨也三易霸主。现将一世乒赛史上三  相似文献   
4.
从业书店近40年,庸碌之中也常有所思,偶尔涂下一鳞半爪,姑妄言之,百无禁忌,望同仁见教。  相似文献   
5.
我家有女     
童言无忌每逢双休日,我总要抽出时间和妻子、女儿一道上街。这时,女儿茜茜常常有惊人的语言,令我们不知所措。一天,我们去新开张的第一百货商店里购物,茜茜的注意力转向商店里来来往往的女孩,突然向妻子发问:“妈妈,你能从衣着打扮上看出哪些大姐姐是学生,哪些大姐姐已经参加工作了吗?”妻差点被女儿的提问难住,这时迎面走来一位“大姐姐”,眼睛有些近视的妻就指着她对  相似文献   
6.
阿荣 《科学与文化》2006,(11):53-53
初三学生晓明,一次与一女同学在操场上相遇,双方对视后,他感到自己脸红了。此后,他总是怕同学看出自己对那姑娘有好感,更怕自己脸红。他总感到别人在说他早恋、不正派,心里很紧张。他想控制这种情绪,但越控制心里越恐惧。到了后来,见了别的女同学,甚至男同学,都感到不自然。近一段时间,无论见到熟人还是陌生人,他都脸红、心慌,感觉无地自容,以致于见到人就远远地避开。他觉得心里特苦恼,甚至有时想到了死。  相似文献   
7.
多元智能理论为理解学困生问题提供了一个新的视角。通过问卷调查的方式对学困生与优秀生的智能类型、课堂提问、期望程度进行差异性检验和分析后发现,单一的评价模式影响了学困生多元智能的发挥,教师的教学观念导致优秀生与学困生的两极分化,课程结构单一不能满足学生其他智能的发展。因此,须采取重构教育新理念、尊重学生差异、实施课程的多元化取向等教育对策来解决学困生问题。  相似文献   
8.
小书摊旁的沉思连绵春雨,好些日子未曾出门。今日行街头,颇觉小书摊日渐增多,无意中瞥见一本久觅未得的解放军文艺出版社的莫言著《红高粱家族》,不禁为之一喜,亦为之一惊。  相似文献   
9.
本文针对油画风景画创作中写生作为一种基本功训练所具有的基础性作用展开了详细的论证,并简要阐释了写生在油画风景创作中的应用、技巧、理念和发展。对于当代油画风景写生过程中应如何确立写生意识以及应树立怎样的写生意识进行了解说。对当代油画风景写生的发展具有一定的指导作用。  相似文献   
10.
高中美术素描基础教学是造型艺术基础也是基础绘画美术训练的过程。通过提高学生的绘画技巧、造型能力、结构特点等基础训练,从而培养学生正确的观察方法、思维方式和审美情操,就是高中阶段素描教学的根本目标。  相似文献   
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