数据管理能力成熟度模型比较研究与启示     

叶兰 《图书情报工作》2020,64(13):51-57

[目的/意义] 对比分析数据管理能力成熟度模型，为图书馆选择与应用数据管理能力成熟度模型提供参考方案。[方法/过程] 通过模型文本的研究，介绍各模型的结构。采用比较分析法从评价维度（功能域）的设置、模型的组织体系、评价标准与规则、可操作性、公开度等5个方面对7个数据管理能力成熟度模型进行评析。[结果/结论] 每个模型具有其特色功能。CMMI、DMM、DCAM和中国DCMM的评价维度较为全面，中国DCMM即中国-数据中心服务能力成熟度模型具有较强的操作性，且其定量与定性相结合的评价方法值得借鉴。研究数据管理的能力成熟度模型（雪城大学秦健教授团队）和研究数据管理能力成熟度模型（澳大利亚ANDS）考虑图书馆数据管理的实际情况，可作为首选模型。基于各模型的对比与评析结果，形成3种适应不同情境的图书馆选择与应用数据管理能力成熟度模型的方案。  相似文献   

中国竞技体育人力资源相关问题探讨   总被引：5，自引：0，他引：5  

肖林鹏  赵云宏  张兆青  骆意 《广州体育学院学报》2003,23(6):8-9

对竞技体育人力资源的概念、特点等问题进行了探讨：研究表明，竞技体育人力资源是指竞技体育发展所需人员的现实及潜在禀赋的总和。处于不同层次、不同领域的众多人员组成了竞技体育人力资源系统：竞技人力资源具有稀缺性、目标性、整体性及调控性等特点.  相似文献   

沈阳市青少年射击运动员认知调控能力的实验研究     

于晶  崔野 《沈阳体育学院学报》2003,(1):54-56,68

运用心理测量法、个案分析法、实验法等研究方法 ,对沈阳市青少年射击运动员的认知调控能力 (即 :情绪调节能力、动机归因水平 )进行 41周的实验研究。研究结果表明 ,通过心理训练 ,运动员的认知调控能力有了一定的提高。  相似文献   

体操运动员训练控制中的心理压力调节     

叶晓东 《安徽体育科技》2003,24(4):55-56

阐述了对体操运动员心理压力的调节应该适时地对其进行加压与减压。抗压训练是体操运动员压力调节的重要内容，在训练和比赛过程中要时时贯彻。体操运动员心理压力的调节要遵循三个原则，并且要因人、因时、因地、因事酌情进行。  相似文献   

对新世纪中国篮球产业的几点构想和建议——首届国际篮球产业论坛启示     

易小坚  李野 《福建体育科技》2003,22(6):9-12

本文通过运用专家访谈法、文献资料法、比较分析法等方法,分层、分面、分点地对我国篮球在产业化进程中遇到的若干问题和制约因素提出了构想和建议。  相似文献   

数字图书馆数据库开发和使用中的版权问题   总被引：24，自引：0，他引：24  

党跃臣  张晔  王韫华 《情报学报》2001,20(3):331-335

数据库的开发和利用是数字图书馆建设与读者服务的重要内容和基础。本文在总结数据库版权保护现状的基础上 ,对数字图书馆数据库的开发、数据库的保护期以及合理使用等问题作了重点阐述  相似文献   

间歇性低氧训练对气体代谢影响的实验研究   总被引：6，自引：3，他引：3  

雷志平  叶鸣  蒋明朗  王茂叶 《西安体育学院学报》2001,18(3):35-37

间歇性低氧训练是 90年代初在俄罗斯率先发展的一种新的科学训练方法 ,在运动训练中发挥了积极有效的作用。笔者通过人体实验 ,探讨间歇性低氧训练对气体代谢及运动耐力的影响 ,为该训练方法在我国的推广应用提供必要的理论 ,实践依据。实验结果表明 :间歇性低氧训练可有效提高呼吸系统功能 ,提高气体代谢效率 ,促进运动能力提高 ,是一种科学有效的训练方法  相似文献   

论组织中的参与式决策   总被引：1，自引：0，他引：1  

周晔 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(2):7-9

参与式决策注重以人为本,支持个人创新,强调组织成员的作用和潜能得到最大限度的发挥。作为现代组织管理的一种重要方式,参与式决策不仅能对组织成员产生激励作用,也能为组织目标的实现提供保证。  相似文献   

R. (ON THE APPLICATION OF PENIFE INTERNATIONAL LTD) v COMPTROLLER-GENERAL OF PATENTS, TRADE MARKS AND DESIGNS     

High Court--Queen's Bench Division The Administrative Court   《RPC》2004,121(19):737-743

  相似文献   

在中等职业学校开设羽毛球俱乐部的实验研究     

张新成 《体育成人教育学刊》2004,20(5):22-23

中等职业学校学生通过参加羽毛球俱乐部的学习，其综合专项素质的各项指标教学前后比较均有了明显提高。研究结果表明，体育俱乐部是提高学生专项素质的有效方法和手段。  相似文献