2005年高考生物训练题     

丁亚兵 《中学理科》2005,(6):29-35

(考试时间120分钟,总分150分)第Ⅰ卷(选择题共70分)一、选择题(本题包括26小题,每小题2分,共52分.每小题只有一个选项最符合题意)1.下列哪组均为基因工程技术中常用的基因运载工具A.大肠杆菌、噬菌体B.蓝藻、质粒C.动植物病毒、噬菌体D.线粒体、质粒2.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质中产生的代谢产物分别是A.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳3.关于元素和化合物的叙述中正确的是A.组成蛋白质和核酸的元素都是大量元素B.不同生物体内元素…  相似文献   

青春的酸与涩     

丁亚兵 《今日中学生》2013,(1)

跨进中学之门,我就有了成长的烦恼,那滋味,又酸又涩. 开学第一次体育课,老师让男生女生分开站.我正往男生堆儿里钻,老师却喊住我:"喂,穿格子衬衣的女同学,你站错队了,女生站在这边的."我堂堂一男儿汉,却被老师错当作女生,我脸涨得通红,尴尬地解释:"老师,我是男生……"身旁的男生们哄然大笑,体育老师不好意思地挠挠头,说:"对不起啊,主要是你长得太清秀了!"从此,我的初中生涯便与"娘"挂上了钩.  相似文献   

一道高考化学压轴题的再思考     

丁亚兵 《中学生数理化(高中版)》2005,(6):39-41

对高考原题进行再思考,挖掘知识的内在联系和外延,对某个知识点进行系统的分析和研究,设计符合知识内容的再思考"变式问题",进行再思考"变式训练",从而把知识点系统化、问题化,有助于对知识的牢固掌握和灵活应用.  相似文献   

化学平衡图像题分类例析     

丁亚兵 《新高考》2007,(2)

1一.、速图率像~类时型间图此类图像定性揭示了v_正、v_逆随时间(含条件改变对速率的影响)而变化的规律,体现了平衡的"动、等、定、变"的基本特征,以及平衡移动的方向等。如N_2  相似文献   

2005年高考“化学反应中的能量变化”考题解析     

丁亚兵 《数理化解题研究》2005,(12):64-64,F0003

化学反应中的能量变化在教材中的篇幅较少，但由于涉及的知识点多，成为高考试卷中必考的题型．本人从2005年高考试题中选择三道有关化学反应中的能量变化试题作一解析．  相似文献   

评价2004年高考中最有影响力的化学计算题     

丁亚兵 《中学生理科月刊》2005,19(3):51-54

化学计算题是高考理科综合卷中的重点题及高考单科化学卷中的压轴题,此类试题要求考生借助于数学中的常规计算方法来解决化学中的实际问题.  相似文献   

谈谈高考化学平衡热点题——图像题     

丁亚兵  尹静波 《中学生阅读》2007,(1):71-74

一、图像题的类型 1．速率～时间图 此类图像定性揭示了v正，v逆随时间（含条件改变对速率的影响）而变化的规律，体现了平衡的“动、等、定、变”的基本特征，以及平衡移动的方向等。  相似文献   

差量法在无数据计算题中的应用     

丁亚兵 《中学化学教学参考》1999,(10)

无数据试题是近几年中考和竞赛中出现的一种题型,试题的内容综合性强,涉及到的知识点多,对学生解题能力要求较高。由已知条件到欲求的未知条件,虽有不同的转化途径,但在解题时,必须注意选择恰当的解题方法,差量法就是其中的一种。笔者以三道试题为例,探讨一下解决这一问题的一般方法和途径。例１．铜和锌的混合物与足量的稀硫酸反应后过滤,将滤渣在空气中充分灼烧,经测定灼烧后的产物与原混合物的质量相等,试求原混合物中锌的质量分数？思路与方法：此题属无数据计算题型。其实数据隐含在题目的条件中,铜和锌的混合物中加足量的…  相似文献   

高考化学实验考查的新动向及其启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

丁亚兵 《中学生理科月刊》2005,(7):7-10

一、高考化学实验考查的新动向 新动向一:重视对学生实验现象、操作过程分析能力的培养,注重对基本实验知识的考查.  相似文献   

活用始终态分析 巧解化学计算题     

丁亚兵 《理科考试研究》2016,(5):66-67

细细研究近几年各地高考化学计算题,不难发现有些化学计算题涉及的反应较多,变化过程也十分复杂,解题时如果仅仅根据化学方程式逐一分析,按部就班地进行计算,往往会导致解题思路混乱,不但费时费力,而且极易出错,有时甚至无法解答.解题时如果能换个角度去思考,注重整体把握,不过多追究其反应过程,而是找出初始成分与最终成分之间的关系进行整体分析,可使解题思路清晰,计算简化,从而快速求解.下面通过四道典型例题的剖析来谈谈解答化学计算题的方法,供同  相似文献