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1.
根据《普通高中语文课程标准》(2017 版),中华优 秀传统文化是语文课程改革的需要,我们的优秀文化更应该让 学生通过语文课堂去了解和传承,培养其热爱中华文明、热爱 美好生活和奋发向上的人生态度,增强民族文化的自信心,自 觉践行社会主义核心价值观。  相似文献   
2.
16岁的我     
f~一…一一…一~一一一…I j6岁的我,是一个天真活泼的女孩,16岁的我。是一个性格开朗的女孩:18岁的我,是一个爱耍小性子的女孩;16岁的我,是一个不甘落后的女孩:16岁的我,是一个动不动就爱哭的女孩,16岁的我.是一个梦想家,。总以为自已已经长大,十六岁的我,总是梦想着抛开束缚,潇洒走一回梦想长出一对翅膀,遨游氆界各国,16岁的我,是一个充满幻想的女孩,希望有朝一B,变成美丽的天鹅,冲向蓝天去搏击风淀。16岁的我,是一个生活在憧憬中的女孩,梦想着星光灿烂的夜晚,到月宫跟嫦娥仙子会面,让她带我到天上的街市逛一逛;梦想变成一座小桥,横跨…  相似文献   
3.
档案事业是维护党和国家历史真实面貌,保护国家历史文化遗产的一项重要事业.加强档案法制建设是保障国家文化事业健康发展,促进社会主义法制建设逐步完善的一项基本措施.……  相似文献   
4.
青年教师是高校从事教学、科研和管理工作的重要力量,青年教师的思想、生活和发展状况是影响高校师资队伍建设的重要因素。他们的思想、生活状况关系教育的人本性、关系青年教师队伍的稳定,本文以上海高校为例,调查了解高校青年教师目前的发展状况,提出相应的改善意见。  相似文献   
5.
高校青年教师转型面临问题分析与解决对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析了高校青年教师这一特殊的社会群体的特点及其进校所面临的种种问题,分别从高校教师自身角度及学校和社会角度两个方面提出了有针对性的对策,以利于高校青年教师更好地转变角色,承担起高校的教学工作。  相似文献   
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