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独立学院作为高等教育重要而又特殊的实体,承担着为社会培养高素质人才的光荣任务,其中挖掘和培养有组织能力的学生干部是十分必要和紧迫的。学生干部是大学生自我教育、自我管理、自我服务的先进表率,是老师与学生之间的桥梁,是全体学生的重要素质体现。本文针对目前独立学院干部素质存在的主要问题进行分析,提出培养对策,实现优化独立学院干部队伍的目标。 相似文献
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严莹 《吉林省教育学院学报》2014,(8):106-107
创新教育的目标是培养全面发展的高素质人才,其既要具备基本的知识和技能,也要有广博的人文情怀和高尚的人文精神。人文精神使本科生树立正确的世界观,形成科学的方法论和思维方式,提升本科生的创新意识。在本科生创新教育中,要将人文精神融入人才培养之中,树立全面发展的教育理念;完善人才培养机制;加强综合素质教育,开发本科生的创新潜能;强化实践教育,营造人文精神培育和本科生创新教育融合的环境。 相似文献
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加强高职院校实训基地建设是办好高等职业教育、增强高职院校竞争力的有效保障。高职院校实训基地建设应从立法保障、功能拓展、开放共享性、统筹规划、内涵建设、验收与评价等方面入手解决当前基地建设过程中普遍存在的问题,从而有效地提高基地建设水平,保证高职院校的可持续发展。 相似文献
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听证制度所彰显的公平与透明法则,对高校学生管理工作有较强的启示作用。在阐述听证制度内涵的基础上,列举典型案例,认为其公开与透明的本质适用于高校学生管理工作,并阐释了听证制度对构建和谐高校的必要性与可行性,最后针对高校学生管理中听证制度的运作模式进行了思考。 相似文献
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党的十八大报告将文化建设的五位一体总体布局提到前所未有的高度,高校在推进文化强国建设方面有着特有的优势,要在文化强国建设中发挥应有的作用.在高校文化建设方面,高校学科竞赛文化以一种独特的竞赛文化占据重要的一席之地.高校要培育学科竞赛文化,应结合自身特色,通过学科竞赛精神文化、制度文化、行为文化、网络文化培育的路径,采取健全激励机制、建设专业指导教师队伍、建立强势工作格局和推进课程教学改革的“四项举措”,搭建科技文化节、创新实验室、学术性科技社团、网络阵地的“四大平台”,实施名师论坛、一院一赛、校际校企合作、竞赛传承的“四大工程”等方略. 相似文献
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社会日新月异地变化着,新场古镇依旧小桥流水。在这里,我们挖掘到被人遗忘又难能可贵的工匠精神,它没有被时代的潮流冲走,反而日益凸显出它的价值。如今人们更加崇尚智能化,使用大机器生产来取代手工制作,以此实现批量化生产。科学技术至关重要,但是不能用技术去磨灭人的价值。在经济的新常态下,我国应加强对应用型人才的工匠精神的培养。 相似文献