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1.
●笛声悠远绵长,它能告诉我们许多许多……  相似文献   
2.
《唐打虎》一课,记叙了唐家祖孙进山打虎的故事。教学时,要着力引导学生体会作者的选材特色,学习它的对比方法。一、体会选材特色1.人物典型作者选择祖孙两人作为打虎英雄。课文一开始就出乎人们意料:老头子不仅“头发胡子全白了”,而且“背也驼了”。甚至“还不住地咳嗽”,小孩却“不到十岁”。这使备了厚礼,满怀敬仰的村民们大失所望,祖孙俩能对付得了那只大老虎吗?这样典型的人物在文章开篇中造成了一种悬念,吸引人们急于想知道后事。  相似文献   
3.
一场误会     
我国著名作家赵树理常常以普通农民的身份,到群众中去体验生活。为了和群众打成一片,对群众的疾苦了解得更深入,更真切,他常穿着农民的装束,也跟老百姓一样,扎上一根有点破烂的“缠腰带”。1944年的一天,他在山西太行山区举行群英大会的时候,被当地民兵当作“来路不明”、“不务正业”的人抓起来了,还扣留了两三天。最后,经他所在的单位出示证明,大家知道他是著名作家赵树理同志,才结束了这场误会。一场误会@于兆全  相似文献   
4.
我国古代有一位长于画老鼠的画家,他画了一幅鼠画送给县太爷,县太爷顺手就把画挂在墙壁上了。奇怪的是,县太爷第二天早晨却发现那幅画掉在地上。以后,他多次捡起来挂上,但过了一夜画还是掉在地上。县太爷感到很奇怪。于是决定半夜里察看察看。原来,他家里的猫把画上的老鼠当作真老鼠了,总要扑上去抓它,这才使画掉到地上。后来,实在没有办法,县太爷只好把画取下来收到箱子里去了。也许有同学会说,这位画家画的老鼠真好,连猫都分不出真假了。其实,这种想法是错误的。为什么?你想,如果你画老鼠,追求的是跟真老鼠一模一样的话,你又  相似文献   
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有一次,周总理接见记者,不少记者提了好多问题,周总理都回答了。其中一位美国记者不怀好意地问周恩来总理:“总理阁下,你们中国人走的路为什么叫马路?”周总理听后,看了看那位记者,很自豪地说:“因为我们走的是马克思主义的路,简称马路。”那个美国记者听后很羞愧。但他仍不死心,停了一会儿,又用挑衅的口吻说:“总理阁下,我们美国人总爱仰着头走路,中国人为什么要低着头走路呢?”周总理看着这位不友善的记者,笑了笑说:“这不奇怪嘛,走下坡路的自然要仰着头,走上坡路的人自然要低着头。”那个美国记者被噎得一句话也说不出来了。 …  相似文献   
6.
象声词是摹拟人或事物声音的词。运用象声词,主要是为了使语言具体生动、形象,表达声情并芪的境界,给读者以如闻其声、如临其境的感受。《小英雄雨来》中象声词就运用得贴切巧妙,其表达作用不但增强了写景、状物和抒情的感染力,而且深化了主  相似文献   
7.
《养花》是杰出的语言大师老舍先生通过自己的养花实践,切身体会到养花的乐趣:有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色。既须劳动,又长见识。教学时围绕“四能”来组织教学。 1.能增长知识通过长期的养花,作者懂得了:①不同花草有不  相似文献   
8.
同义词不完全是同义的,还包括一些意思相近的词。运用同义词大都是为了准确地反映事物之间的细微差别,精确地表达人们对客观事物的感情、态度。掌握和运用好同义词,关键在于善于辨析同义词之间的细微差别。那么,怎样辨析同义词呢?  相似文献   
9.
《海上日出》是篇寓情于景、情景交融的佳作。作者巴金把海上日出的景象描绘得十分奇丽壮观,字里行间洋溢着热爱大自然、向往光明、追求光明的激情。教学此文应抓好两点: 学习作者的观察方法 1.循序观察课文是以时间为序,按日出前、日出时、日出后的顺序观察的。因为日出的过程与时间有着密切的关系,所以作者以时间为序观察日出的  相似文献   
10.
法国杰出的剧作家莫里哀写过不少著名的喜剧。他有个很好的写作习惯,就是每写成一个剧本,总是先念给女仆听。很多次,女仆都称赞他写得好。  相似文献   
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