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观感：这里的孩子真幸福!
走进上海七宝中学的大门,教学楼门上的横幅告诉我们,这里正在举办校园体育节。在校园行走间碰到的孩子们彬彬有礼。他们的校园并不大气,也不豪华。 相似文献
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宁夏银川一中,始建于1906年,名为宁夏府中学堂。1929年宁夏建省,改名“宁夏省立第一中学”。1958年宁夏回族自治区成立,学校更名为“宁夏回族自治区银川市第一中学”：1980年被宁夏教育厅确定为自治区重点中学;1985年9月创办寄宿制民族高中班;2001年,宁夏回族自治区人民政府投资建设新校,2002年,银川一中喜迁新址：2002年-2005年三年内,学校顺利完成了扩招任务,办学规模和师资队伍开始稳定优化;2005年,银川一中被确立为宁夏首批一级示范性高中。 相似文献
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老同学再次打电话来述说苦恼。还是那个话题：越来越无法理喻的儿子。之前有一段时间,她很为自己的儿子骄傲,功课自觉,学业成绩不错,有良好的生活习惯,待人礼貌周到。升入高中后,儿子一天比一天沉默,样样事情均表现得无精打采,学习也不上心,对学习越来越心不在焉,偶尔还顶撞父母。作为教师,我不敢对同学也“好为人师”,每次电话打来．就努力做一个忠实的听者,耐心地听她絮叨。本来话就多的她在家既操心又唠叨,不仅对儿子越来越不满意,对爱人也颇有怨言,有“恨铁不成钢”的意味。 相似文献
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和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的学校发展的理想目标，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园文化建设体现的是教育的人文主义思想，强调发展人的天性，发展人的个性，发展人的潜能。 相似文献
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和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的学校发展的理想目标,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园文化建设体现的是教育的人文主义思想,强调发展人的天性,发展人的个性,发展人的潜能。主要任务就是要通过营造有助于促进人的全面和谐发展的家庭教育环境、学校物质文化环境、课程文化环境、制度文化环境来形成全体师生的行为文化,整体… 相似文献
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