发笑——奔跑型癫痫1例     

李玉美  万纯  付美珍 《宜春学院学报》2001,(Z1)

患者 ,女性 ,11岁 ,小学五年级学生。于 1997年6月无任何原因突然出现发作性发笑 ,不伴有乐趣 ,约 2 0～ 6 0秒钟自行止步 ,发作时意识清楚 ,无法自控。后每天发作 2～ 5次 ,多要白天。家属多处求治无效 ,同年 8月来院求治。　　既往史地特殊 ,个人史 :独女 ,足月顺产 ,母乳养大。无阳性家庭史。入院检查 :发育良好 ,体查未发现阳性体征 ,精神状况检查无异常。脑电图示 :多量、阵发性、成段 ,高至极高波幅 ,2～ 3 5 %δ活动及高波幅 4～ 7%θ活动伴尖—慢、棘—慢综合。诊断 :发笑———奔跑型癫痫。　　治疗及随访 :苯妥英钠 0 0 5克每日 …  相似文献   

基于产教融合的高职养老服务人才培养模式探索     

付美珍 《科教文汇》2024,(2):148-151

养老服务人才培养对我国未来养老战略至关重要。然而,在产教融合背景下,高职院校存在人才培养与产业需求不对接、实践教学环节薄弱、教学质量监控体系不完善等问题。为解决这些问题,该文提出“产教融合、校企合作”的人才培养模式。该模式旨在构建新业态下“护理+服务+管理”人才培养结构,建立“基础实践+专业实践+综合生产实践+创业实践”实践教学体系,优化“基础+实践+综合+特色”多进阶课程体系,打造“学校+行业+企业”协同育人平台,培养“双流动+跨学科”“双师型”师资队伍,完善“职业技能+职业素质”双评价教学质量监控体系,以培养高质量的养老服务人才,满足养老服务行业的发展需求。  相似文献