药理实验教学改革与护理学生能力培养     

岳春景  代伟伟 《教育教学论坛》2010,(6)

为培养造就一批高水平的"实用型高级护理专门人才",本文阐述了我们对药理实验教学的改革尝试。通过构建"模拟治疗室"、精选典型病例、理论指导、角色互换及上讨论课,创造尽可能贴近临床护理工作的护理职业环境。以临床病例为出发点,以护理程序为工作方法,使学生能找到理论与实践契合点,极大地调动了学生对实验课的学习兴趣和积极性,增强了学生理论知识与实践相结合的能力和学生独立分析问题和解决问题的能力,使之真正担负起保证药品质量和临床用药安全的重任。  相似文献   

加强职业素养提高高职高专护生就业质量     

代伟伟 《中国校外教育(理论)》2015,(3):139

探讨的是如何加强高职高专护理专业的学生职业素养,提高其就业质量。着重从分析影响护生素质因素方面探讨如何加强护生素养,提高护生就业质量提供参考。  相似文献   

语文教师素质谈——语文教师需扮演好多重角色     

代伟伟 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(9):10-11

一名合格的教师需具备哪些素质？强烈的责任意识，良好的道德修养，丰富的知识积淀，精湛的业务水平等等，这是对所有老师提出的共同要求。基于学科的特点，语文教学对语文教师又提出了更高的要求。它需要语文教师能够扮演好多重角色。  相似文献