哲学与中国传统文化在塑造大学生价值观中的作用     

董晓俐  董晓玲  任运康 《兰州教育学院学报》2010,26(4):102-104

哲学,这样一个深奥而又肩负历史使命的课题,贯穿在人类文学和生存发展的始终。无论是文化的还是教育的创新和渗透,在大学生的人生路途上都有着指路明灯和精神信仰的意义。在审视自身和确立大学生价值观的形式上,以哲学和中国传统文化的实质和精神内涵,用大学文化教育的方式和制度,去浇灌和塑造有启蒙和觉醒意识的大学生的价值观,为教育另辟一条文学和生活中的精神领地。  相似文献   

加强职业规划指导重视职业心理辅导--谈高校就业指导改革   总被引：4，自引：0，他引：4  

余惠琼  任运康  伍安春 《教育与职业》2005,(20):34-36

当代大学生在就业过程中出现很多理想和现实错位的悲剧,除了就业体制、就业观念方面的原因外,也包括就业指导不力,尤其是职业规划指导缺位和忽视就业心理辅导的因素。本文主要针对我国目前高校就业指导工作中存在的弊端,从树立全程就业指导理念,加强职业生涯规划指导和提高从业人员素质,重视职业心理辅导两个方面对改革就业指导工作提出建议。  相似文献   

论高职学生思想政治教育创新     

任运康 《教育与职业》2005,(8):50-52

随着社会主义市场经济的发展和高等教育改革的不断深化，高职院校的学生思想政治教育如何适应形势的要求，实现思想政治教育的创新是一项重要的课题。思想政治工作要正确把握高职学生的新特点、新变化，解放思想，更新观念，掌握思想政治教育的主动权。要努力改进思想政治教育，必须在内容、形式、方法、手段等方面进行创新。  相似文献   

浅析高职学生思想政治教育的地位和作用     

任运康  余惠琼 《教育与职业》2005,(17):67-69

一段时间以来，受利益驱使和对高职教育培养目标片面理解的影响，造成一些高职院校对高职教育中的思想政治教育的地位和作用认识不足。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出：“加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务”。因此，在新的形势下，积极探讨高职学生思想政治教育的地位和作用，具有重要的现实意义。  相似文献   

论高职院校学生核心竞争力的培养   总被引：1，自引：1，他引：0  

任运康  苏开荣  夏万林 《教育与职业》2005,(12):32-34

在企业界,企业核心竞争力的评价体系已经建立并启动,但对我国教育系统,特别是高职高专院校学生的核心竞争力却很少被提及。本文就这个问题发表一些粗浅看法,以期引起同行和专家们的关注。  相似文献