排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
大学生是祖国未来的栋梁,大学生党员是党员中的特殊群体,又是大学生群体中的佼佼者和先进代表。新时期赋予大学生党员的责任艰巨而重大。作为一名大学生党员,如何才能完成自己肩负的使命和责任?是每一名大学生党员需要思考的问题。笔者立足自身的经历和感触。以“四心”阐述大学生党员应当。具备的政治信念、进取意识、实践精神和谦抑态度,以求对如何做一名新时期优秀大学生党员.如何积极发挥大学生党员的先锋模范作用做出一定的探讨。 相似文献
2.
“主观性”指说话人在说出一段话的同时表明自己对这段话的立场、态度和情感等。话语的主观性在不同语言层面上都有所体现。本文主要从认知的角度探讨话语主观性在时、体范畴中的体现。因此英语动词时、体的功能范围迅速扩大,所体现的信息内涵更加丰满.更富有魅力,从而更好地解释了英语动词时、体在使用时形式与意义不对称的语言现象。 相似文献
3.
4.
我的母语是汉语。
现在,我已深深地迷恋上了她。她的每一个字都是一个精灵,她演绎出了许多文学经典,她为我构建了一个美丽的文学世界。对我来说,她的魅力越来越大。 相似文献
5.
介绍大型汽轮机组润滑油系统从基建期到生产期油质洁净度控制技术。根据不同的情况选用不同的方法和净化设备。 相似文献
6.
市场经济条件下,部分转制院所逐渐形成了集科研、中试产业为一体的大型科技型企业集团。档案管理模式如何适应集团发展需要。跟上企业发展的步伐,成为大型企业集团档案工作面临的首要问题 相似文献
7.
“主观性”是指说话人在说出一段话的同时表明自己对这段话的立场、态度和感情,从而在话语中留下自己的印记。语言中的某些词类都编入了“自我”这一标志着语言主观性特征的语义成分,如情态动词、指示代词等。它们都以说话人“自我”为基点,构成语言中常见的指示现象。本文主要探讨话语的“主观性”特征是如何透过英、汉人称指示语得以体现的。 相似文献
8.
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》要求在教材中融入数学文化元素展现数学的人文价值.文章主要对2019年普通高中教科书人教A版在概率与统计模块中融合数学文化的情况进行统计,分别从总体特征、栏目分布、类型分布三方面分析教材中数学文化的现状.并根据分析结果提出,高中数学教学应通过融入数学史、增加数学与人文艺术、添加数学游戏等途径进一步突出概率与统计模块中的数学文化,从而提高学生的文化素养和学习能力. 相似文献
1