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随着我国高等职业教育的快速发展,顶岗实习已经成为高职院校探索"工学结合"人才培养模式、实现高技能人才培养目标的重要途径。但是由于我国高职学生顶岗实习制度处于起步发展阶段,学生在顶岗实习期间面临着管理难度较大,尤其面临着如何保障学生顶岗实习期间合法权益的问题。这不仅事关家庭、社会的和谐和稳定,更关系到高等职业教育的可持续发展。本文在高职学生顶岗实习现状进行调研的基础上,对完善顶岗实习制度提出了一些建议。  相似文献   
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针对高职经济法课程教学的不足、高职学生的特点等,以世界五百强企业——浙江物产集团为依托,以物产企业大学为支撑,以课程综合实践为平台,从2个方面的教学内容加强、3个方面的教学方法和手段强化、4个方面的考核体系探索,对高职经济法课程的教学进行改革,以满足用人单位对学生法律运用能力的要求,满足创业学生对相关法律知识的诉求。  相似文献   
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