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1.
高中《语文》第二册对《滕王阁序》中“一言均赋,四韵俱成”二句的注释是:“这两句是说自己。意思是,我的一言都铺陈出来,成为四韵。一言,谦语。赋,铺陈。”这个注释值得商兑,提出来请教于编者和诸位同行。  相似文献   
2.
高中第二册语文新选课文《海瑞传》中有两条注释似乎不妥,下面提出来,并谈两点看法。一、第331页⑥释“《平黎策》”曰:“策,策略”。按:“策略”当改作“策论”。因为,“策”又叫“策论”。“策”在古文中与“疏”相似,是一种臣下向皇帝陈述政见、献计献策的文章。由于此,就文章体裁而言,“策”又是一种议论性的文体。古文中“策”  相似文献   
3.
4.
成功的秘诀     
每一个人都希望自己能够成功,即学业有成。然而最终有的人功成名就,有的人却一无所成。那么,成功的秘诀在哪里呢?那就是要有切合实际的目标和脚踏实地的行动。好高骛远地空想却美其名曰有“远大理想”的人,往往并不能成功;夸夸其谈地将目标定在嘴上,而没  相似文献   
5.
自陈望道先生《修辞学发凡》一书问世以来,中国学术界开始对修辞产生了兴趣,修辞的领域越来越宽,辞格的种类越来越多。近年来,除中学教材里说的“常见”的十几种修辞格而外,在报刊上还每有新论。可以断言,这些研究成果将逐渐为人们所接受,并自觉地运用于语言实践。  相似文献   
6.
高中语文(人教版)第六册《香菱学诗》一文节选自《红楼梦》第48回,文中有香菱两首写得“不好”的咏月诗。文末,作者写她又“忽于梦中得了八句”,这便是到第49回出现的第三首“好”的咏月诗。这三首诗都咏月,又都是七律,但写得有优劣差等,细细玩味,别有一番意趣。下面试作比较鉴赏。  相似文献   
7.
何修才 《新高考》2004,(11):8-9
高考长句改短句题所给的“长句”往往是一个表述严密、结构复杂、文字较多的长单句。要把长单句化为“短句”并保留原意,一时真是难以下手。本文以2004年高考全国卷第22题为例,谈谈解答这类考题的思维对策。  相似文献   
8.
何修才 《新高考》2007,(1):12-14
议论文的审题立意,就是指在认真研究文题(或话题)和所给的材料的基础上,就一定的问题发表见解和主张,提炼并确立中心论点。议论文的审题要全面透彻,立意要深刻稳妥,应遵循准确性、深刻性、鲜明性和时代性四个原则。本文只谈议论文审题立意的准确性。  相似文献   
9.
从来文章家就注重修辞,提倡语词精练,而列语词重复为病忌。然而,凡事都有特殊性,有些“语词重复”却非常必要。有人将这种必要的“语词重复”也看作修辞手法,谓之“同字格”。请看小说《镜花缘》中第23回里的故事: 林之洋、多九公、唐敖三人来到酒店,叫酒保拿过酒来,酒保却错拿了醋,正要闹将起来,隔桌一位长者连忙打拱作揖,进行调解。  相似文献   
10.
仿写种种     
写作的方法是多样的,无论写诗或作文,只要写法有创意、内容有新意,就好。而初学写作者,从仿写开始,并懂一点仿写法则,是一条捷径。下面谈谈“仿写”法。仿写自古有之。如韩愈有《师说》一文,清朝桐城派作家刘开则有《问说》一文。前者论述从师学习的重要性,而后者则是论述学习过程中“问”的重要性。从内容上看,两者完全不同,但从  相似文献   
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