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新时期图书信息资料人员在政治、经济、军事、科技教育领域,承担着“助手角色“的重要责任.由于工作的特殊性,自然会产生一些不良的心理情绪,应采取积极的方法进行调适,可用意志法、辩证法、转移法等.  相似文献   
2.
青少年挫折心理的表现及调适   总被引:2,自引:0,他引:2  
挫折是影响青少年心理健康的重要因素。青少年的挫折主要表现在:青春发育期中的挫折,学习上的挫折,来自成人过高期望的挫折,以及人际交往的挫折等几方面。青少年挫折心理的调适可以通过锻炼挫折容忍力,实施赏识教育,加强青春期性心理教育等途径实施。  相似文献   
3.
挫折是影响青少年心理健康的重要因素。青少年的挫折主要表现在 :青春发育期中的挫折 ,学习上的挫折 ,来自成人过高期望的挫折 ,以及人际交往的挫折等几方面。青少年挫折心理的调适可以通过锻炼挫折容忍力 ,实施赏识教育 ,加强青春期性心理教育等途径实施。  相似文献   
4.
创新教育研究观点综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新教育是通过创新的教育教学活动,培养学生的创新能力,进而实现新的发现发明、新的思想和理念、新的学说与技术以及新的方法等一切新事物的教育。这是知识经济时代的要求,也是实施素质教育的要求。实施创新教育,要有浓厚的社会创新氛围和有利于创新的环境。而实现创新教育的主体是教师。一位新世纪的教师,除了要有崇高的师德,还要有符合现代社会要求的教育观念、教育功底。教师应具有创新意识、创新思维及创新能力,勇于探索,创造性地运用多种教学策略和教学机智,去感染、推动学生创新能力的形成和发展。  相似文献   
5.
二十世纪末,中国坛出现了一股写“另类学”之风,因其表现形式的“庸常”而迎合了一部分青年人的媚俗心态。从“另类学”中折射出在社会转型期,我国的人精神面临着新的挑战,为了中国的前途和青少年的前途,我们必须高度重视中国当代人精神的重建。  相似文献   
6.
二十世纪末,中国文坛出现了一股写“另类文学”之风,因其表现形式的“庸常”而迎合了一部分青年人的媚俗心态。从“另类文学”中折射出在社会转型期,我国的人文精神面临着新的挑战。为了中国的前途和青少年的前途,我们必须高度重视中国当代人文精神的重建。  相似文献   
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