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基础学科拔尖学生培养对新时代全面振兴本科教育、打造高等教育“质量中国”具有战略意义,受到教育界的广泛重视。新技术、新业态、新模式、新产业推动新金融发展,新金融发展呼唤新金融科技人才,基于金融科技的交叉融合学科特性,提出以突显拔尖人才属性、体现学科发展方向、实现综合能力培养为目的的课程体系建设思路。为达成三个导向目标,探索构建分阶段、层次性、渐进式的课程体系,为培养理论基础扎实、科研基础稳固、国际化视野开阔、新兴前沿技术丰富的金融科技拔尖人才提供保障。 相似文献
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金融危机前的几年时间里,我国经济一路高歌猛进,钢铁产量不断拉升,带动了焦炭行业的快速发展。2008年金融危机之后,焦炭价格一落千丈,前几年产能扩张带来的压力凸显。受强势上下游的制约和产能过剩的压力,焦化企业利润空间微薄。同时价格变动频繁,为焦化企业的盈利带来了更大的不确定性,销售常常处于亏损的境地,不得不依靠行业限产来自保。2011年4月15日上市的焦炭期货为焦化企业提供了一个管理价格风险的有力工具,有助于实现企业的平稳发展。在此背景下研究焦化企业采购和销售模式显得尤为重要,通过引入期货套期保值业务操作,将期货定价机制引入到焦化企业的采购销售之中,探索"现货定价+期货套期保值+现货交割"的运营模式。 相似文献
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