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从交易经济性、资源优势和不确定性角度分析了企业纵向边界决策风险,从业务间关联、共享和协同的角度分析了企业横向边界决策风险,探讨了在不同决策取向下企业在边界内外经营平衡的比较及其形成的战略性风险。 相似文献
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在对传统质量机能展开方法的缺陷进行回顾的基础上,提出以增加顾客效用为目标层、分别以AsI四阶段的输入和输出为属性层的顾客要求展开的目标一属性结构,将特征向量法应用于质量机能展开的全过程.不仅提高展开的精度,还发挥群体智慧. 相似文献
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基于战略行为视角,从行为主体、行为内容特征、环境、组织以及行为过程特征五个维度分析了战略风险的影响因素。以问卷调查获取数据,并以多元逐步回归法识别出战略决策与执行环节中战略风险的关键影响因素。结果显示,领导者战略认知、竞争环境以及战略认同等因素始终是行为过程中影响战略风险的关键因素;而其他因素在两个环节中的影响则各有侧重。 相似文献
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在软件项目开发中,认识和理解项目中风险的形成机制是更好地开展风险管理、有效控制项目进度和成本的重要前提。在分析软件项目风险及其特征的基础上,从项目的复杂性、人认识能力的局限性、项目的不确定性和项目干系人的差异性等方面研究软件项目风险形成的根源,然后通过梳理和分析构建软件项目风险的形成机制。 相似文献
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科学准确的评价是明确发展循环经济重点环节与关键路径的依据。构建了钢铁企业循环经济发展水平评价体系,基于粗糙集理论,以我国16家钢铁企业为例对指标体系进行约简,确定了指标权重并进行评价。结果显示：钢铁企业循环经济发展水平存在较大差异且与企业规模有关,循环经济试点单位表现优于非循环经济试点单位。实证研究丰富了微观企业层面的循环经济发展水平评价研究,同时验证了方法的科学性与适用性,为未来研究提供新的思路。 相似文献
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通过问卷调查,我们发现,在新时期影响院校教学质量的因素中,教学"硬件条件"因素退居二线,而学校办学定位、人才培养目标、专业培养方案、课程设置与课堂教学等"软性因素"更加重要。我们认为,我国构建院校评估指标体系应遵循以下几个基本原则:以多元而统一的质量观为指导思想,心影响院校教学质量的因素为主要是内容,以指标的有效性为基本要求,以成果检验—学生学习效果为出发点和落脚点。 相似文献
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基于TRIZ理论的QFD改进技术研究 总被引：1，自引：0，他引：1
质量机能展开(QFD)技术不仅存在不能将顾客需求向质量要素的转化过程明晰化的问题,同时存在不能解决瓶颈问题缺陷,文章将发明问题解决理论(TRIZ)应用于质量机能展开的核心载体--质量屋,使质量机能展开的过程更为完善. 相似文献
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