产教融合背景下校企合作园艺专业人才培养的初探     

郭大龙  余义和  朱忠厚 《中国教育技术装备》2023,(22):160-162

新时代背景下产教融合俨然成为教育深化改革的重点,符合社会所需要的专业技术人才的培养也主要是通过高校与企业间的合作来实现。依照《关于深化产教融合的若干意见》的精神,根据现状提出了一种全新的园艺校企协作机制,对在产教融合背景下校企合作园艺专业人才培养计划的具体制定流程和应对方略,加以深入探讨。  相似文献   

“新农科”园艺专业创新人才培养模式改革研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

余义和  郭大龙  张菊平 《教育教学论坛》2021,(4)

为了在“新农科”背景下提高园艺专业人才培养的质量,培养园艺专业创新型和应用型人才,以更好地适应现代园艺产业的需求,本研究针对园艺专业人才培养过程中存在的问题,从培养方案、培养模式等方面进行改革,有助于提高学生的科学研究及动手创新的能力,以期更好地培养园艺专业创新人才。  相似文献