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余文强 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
随着新课改理念的不断深入,对高中通用技术教学也提出了更加严格的要求。作为信息技术之外的一种广泛的技术,通用技术在生活实际中有着广泛的应用。然而,现阶段高中通用技术的教学效果仍然非常低下,如何提高教学效果成为了广大高中学校以及教师所重点关注的一个课题。基于此,本文探讨了新课改理念下高中通用技术课堂的教学对策,以期为一线教育工作者提供一些参考与借鉴。 相似文献
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余文强 《试题与研究：高中理科综合》2021,(20)
随着素质教育的不断发展和进步,对高中通用技术这一学科的教学要求愈发严厉,要求不仅仅可以提升学生的技术操作能力,而且要能提高学生的信息核心素养。因此,高中通用技术教师应该将通用技术教学与学生的生活实际联系在一起,能够适当地应用生活化资源,以期达到激发学生对技术的学习热情和动机,从而为培养和提高学生的信息核心素养奠定殷实的基础。 相似文献
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本文以某别墅小区供配电设计为例，笔者根据别墅小区供配电负荷较大，负荷分配分散以及供电回路数量较多的特点，采用灵活多样的供配电系统设计，满足用户的用电要求。 相似文献
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