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英语教学的改革步子迈得较大,如何提高英语课上的教学效率,提高学生的英语成绩,是一个很关键的问题。笔者就英语课上,利用教师的板书设计,来激发学生兴趣,提出了几点方法,供大家参考。 相似文献
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高中生在素质教育模式下承受着高考所带来的压力，教师们在如何提高学生分数的基础上更要关注学生英语综合能力的发展。如何在这一特殊阶段调动起学生的英语学习积极性，提高他们的英语综合能力是我们教学工作的重点。 相似文献
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作者受小说集《三言二拍》启发,总结出文章写作的“三言二拍”,即：“言之有序,言之有物、言之有情、和作文的题目要求合拍、和时代进步的潮流合拍”。为学生的写作总结出了一条崭新的路径,易懂易记,操作性强,是一篇实践性很强的作文指导论文。 相似文献
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佟春丽 《新校园(当代教育研究)》2010,(4)
语文教育的核心在汉语文化,古代诗词是汉语文化长河里最为美丽的风景.通过古诗教学,使学生在节奏和韵律中学习吟诵,初步领略到中国语言文字特有的美感,从而学会欣赏祖国的语言文字,更加热爱祖国的历史文化. 相似文献
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亚里士多德反对一些人把快乐等同于幸福,但他并不否认二者的相似之处。在他看来,幸福才是人的目的,它同快乐一样也属于实现活动。亚里士多德认为,幸福并不排斥快乐,快乐是人的一种自然需求,是属于幸福的范畴,它是人在获得幸福的过程中的一种愉悦的心灵感受。幸福是至善,而至善是快乐的。幸福也是合乎德性的现实活动,而合乎德性的生活才是精神上的真正快乐,这种快乐是持久的。 相似文献
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