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1.
俞国 《扬州教育学院学报》2002,20(1):40-45
195 4年到 195 5年 ,毛泽东同志直接介入并强力干预了对俞平伯《红楼梦研究》的批判。纵观这场远远超出学术讨论和批评范围的政治批判运动 ,不难看出 :他对建国以来知识分子思想改造所取得的成果估计不足 ,对知识分子尤其是从旧社会过来的知识分子存在一定程度的不信任。 相似文献
2.
俞国 《扬州教育学院学报》1999,(1)
本文从马克思主义的基本原理出发,论述了社会主义建设时期特别是党的十一届三中全会以来邓小平同志的主要史学理论及成就,他对生产力和生产关系,科学技术在社会主义建设时期的作用。如何评价历史事件和历史人物等一系列重大理论问题的论述无疑是对马克思主义唯物史观的重大发展和突破。 相似文献
3.
创新文化是企业竞争力的核心,培育创新文化是企业全面落实科学发展观的重要体现。本文以江苏省扬州市为例,依据其在企业创新文化建设中的成功经验,从企业的发展视角、制度、文化建设与企业管理发展的结合度、人才观、企业精神、经营哲学、核心价值观念等方面提出提高企业创新能力的对策。 相似文献
4.
对高职报关与国际货运专业学生知识、素质和能力的调查与提升途径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,我国对外贸易呈现良好的增长态势,外贸人才需求增加。通过对高职院校报关与国际货运专业学生以及相关企业的调查,对学生的专业认知、自我认知、学校教学和企业人才需求情况做了分析,从而提出了提升学生知识、素质和能力的途径,以期为学校加强培养针对性和增强学生就业能力提供参考。 相似文献
5.
俞国 《扬州职业大学学报》2010,14(1):1-5
我国农业人口众多,全面建设小康社会,重点和难点在农村。解决三农问题,农民能否增收是重中之重。本文结合扬州市实际,依据相关资料,对扬州市农民收入状况、增收制约影响因素等作分析研究,力求寻找快速增收的途径和对策,探讨建立全市农民增收的长效机制。 相似文献
6.
抗日战争前期的中法关系比较复杂且经历了一个转折过程。法国为确保其在华利益不受侵犯,既纵容日本侵华,又迫于压力给予中国有限的同情和支持。 相似文献
7.
俞国 《扬州教育学院学报》2012,30(2):31-35
江苏私营企业正处于高速发展的时期,但在自主创新过程中存在着企业自主创新意识较弱、知识产权保护力度不够、资金短缺、创新人才严重缺乏、品牌意识淡薄等诸多问题.要提高私营企业的自主创新能力,必须推动企业成为技术创新主体、强化企业自主创新的主体地位,构建私营企业的知识产权应用与保护体系,拓宽融资渠道、提供资金支持,推进人才兴企战略、创新产学研合作机制,强化品牌战略建设、提升核心竞争力. 相似文献
8.
蒋经国早年的思想是如何发展的？为什么会从革命转为反共？笔者认为，少年时期的蒋经国已具有叛逆和反抗思想，留苏12年，他对共产主义理想和苏联社会主义的建设有了更深的理解，并加入了共产党。由于受阶级属性的限定及其他种种原因，注定他不可能永远革命，他最终向中国共产党和进步人士举起了血腥的屠刀，从而成为一名反共分子。 相似文献
9.
俞国 《扬州教育学院学报》2000,(4)
从建国到反右派斗争的发动 ,党中央特别是毛泽东同志在知识分子政策上呈现出正确与失误、成就与缺点并存的两重性。促使整风运动的主题发生转变的主要原因是毛泽东同志对知识分子的矛盾心态 相似文献
10.
俞国 《广西教育学院学报》2008,(5)
抗日战争前期的中法关系比较复杂且经历了一个转折过程。法国为确保其在华利益不受侵犯,既纵容日本侵华,又迫于压力给予中国有限的同情和支持。 相似文献