提升高中生阅读素养的有效路径     

倪佳佳 《课堂内外(高中版)》2021,(1):24-24

随着新课改的逐渐深入,对高中生语文素养的要求也越来越更高了,尤其是学生的阅读素养。如何在语文教学中更好地提升高中生的阅读素养,是值得每一位语文老师认真思考的问题。在现实中,可以通过改变传统教学一些无效的阅读方法,积极探求以学生为主体、师生互动交流的阅读形式,培养学生良好的阅读习惯,促进学生阅读素养的提升。  相似文献   

蒙太奇手法与中国古典诗词     

倪佳佳 《语文天地》2016,(4):52-53

蒙太奇,源于法文,原为建筑学用语,直译为装配、组合、构成的意思。因电影艺术与建筑有相似之处,便借来指电影作品中的画面、镜头和声音的剪辑组合。一部影片是由许多不同的镜头组成的,在电影创作中,需要将影片所要表现的内容通过拍摄许多不同的镜头,再按照原定的创作构思,把许多分散的、不同的镜头有机地组接起来,使其通过形象间相辅相成的关系,产生连贯、呼应、悬念、对比、暗示、联想等作用。古典诗词是中国文化数千年沉积下来的  相似文献   

浅析高中语文阅读教学有效开展的策略     

倪佳佳 《课堂内外(高中版)》2022,(2)

阅读与写作是高中语文教学最重要的组成部分,也是高考分数占比最高的两个部分。有效开展阅读教学不仅能提高学生的语文核心素养,还能陶冶学生情操,培育健全人格,为学生终身发展奠定良好的基础。本文着重分析了当下高中语文阅读教学的现状,并积极构建高效的阅读教学策略,以期找到高中语文阅读教学的有效路径,争取大幅度提升语文阅读教学的效率。  相似文献   

2012年报纸内容创新榜和遗憾榜     

王卫明  倪佳佳 《青年记者》2012,(36):9-11

2012年,面对不断变化的媒介格局和不断进步的中国社会,中国报纸继续创新,在与新媒体的竞争、合作中,取得新的进步。当然,中国报纸的内容,在这一年,仍有遗憾之处。创新榜1.传播理念创新:报道更加人性化,  相似文献   

2011年报纸内容创新榜和遗憾榜     

王卫明  倪佳佳 《青年记者》2011,(36)

中国报纸在2011年不断进取、持续创新,同时也在办报过程中留下了一些遗憾.当然,无论是创新,还是遗憾.都是值得关注的.为此,本文收集了中国报纸在内容方面的部分创新和遗憾,并加以点评,以期起到"抛砖引玉、温故知新"的作用.  相似文献   

紧紧握住母亲的双手     

倪佳佳 《语文天地》2007,(10)

心中充盈美好的情感才能感受到美好的事物;反之,一颗阴沉晦暗的心灵是感受不到美好的。父亲的突然驾鹤归西,让我像一只断了翅膀的鸟儿,彻底绝望,我以为这个家就要散了:  相似文献   

新世纪高校文学理论教材建设巡礼     

杨兴芳  梁胜明  倪佳佳 《甘肃高师学报》2011,16(4):19-23

概括疏理了新世纪以来,各大学和出版社以中央实施马克思主义理论研究和建设工程为契机,大力加强文学理论教材建设的新进展和新成果,着重评述了为研究教材建设所做的学理上的舆理准备,以及新出版的一些精品教材的创新特点。  相似文献   

局级党委理论学习中心组建设的探索与实践     

倪佳佳 《华章》2012,(18)

上城区住房和城市建设局党委坚持以理论学习中心组建设作为提升城建文化软实力的有力抓手,抓龙头强调领导表率、抓筹划细化学习模式、抓内化重视思想引领、抓落实强化学以致用,逐步走出了一条以学习硬化、细化实现成果内化、转化的路子.  相似文献