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笔者依据某建筑基坑工程,介绍了旋喷桩在工程中的应用,并较为详细的介绍了工程施工过程控制以及质量检测标准,可为同类工程参考所用。 相似文献
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作者从信息技术学科的发展过程、信息技术学科的地位、学生对信息技术学科的认识、学生的起点差异、信息技术学科的考核机制、信息技术课堂教学模式、信息技术课堂教学管理等方面,对信息技术学科发展现状进行了分析,并结合教学实践,对信息技术学科发展中存在的问题提出了自己的解决思路. 相似文献
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兰光明 《中国教育技术装备》2012,(16):4-5
从信息技术学科的特殊性入手,提出以"展示与评价"的形式开展信息技术教学评价,并初步探讨"信息技术学生作品展示与评价"的组织与实施,分析"信息技术学生作品展示与评价"的优点与局限。 相似文献
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笔者多次参加了广东省电教馆和广东省科协青少年科技中心主办的中小学机器人竞赛活动,其中机器人足球赛是最受关注的项目。机器人足球赛激烈的对抗,常常吸引了很多人围观,成为整个赛事的焦点。足球机器人敏捷的身手,时而激起阵阵喝彩,即使比赛结束,观众兴致也余味未了,常常成为众多 相似文献
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高中信息技术新课程提倡“三维教学目标”。强调“情感、态度、价值观”在信息技术教学中的重要地位,高中信息技术新课程的基本理念也强调“培养信息时代的合格公民,共同建构健康的信息文化”。可见,高中信息技术新课程不仅仅关注学生信息素养的培养,而是把学生作为～个社会的人。在提升他们信息素养的同时。更加关注如何让他们顺利融人社会,... 相似文献
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作者从信息技术教学当中存在的问题入手,提出信息技术分层教学.对信息技术分层教学的理论基础进行了分析,对学校开展信息技术分层教学的实验性探索进行了探讨,并总结了该校开展分层教学的有益经验及取得的初步成效. 相似文献
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兰光明 《中小学信息技术教育》2012,(9):81-82
叮呤呤……叮呤呤……手机铃声急促响起,我急忙放下手头的工作,掏出手机,心头顿时一沉,因为来电显示的是一位很较真的老教师——张老师。很多时候,他问的关于计算机网络方面的问题,我不知道怎样向他解释。"我们办公室又不能上网啦,这几天总是这样, 相似文献
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兰光明 《中小学信息技术教育》2012,(5):70-71
前段时间笔者拜读了华南师范大学教育信息技术学院副院长焦建利教授的博文《当今教室里最常用的10大数字化工具》。博文中引用了Tamara Baluja的观点,她认为当今教室里最常用的10大数字化工具是:交互式电子白板、笔记本电脑、图形计算器、Moodle、电子阅 相似文献
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