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采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
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冉立群 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1997,(3)
中等专业学校肩负着为社会主义各项事业输送实用型的专业人才的重任,培养和造就跨世纪的德、智、体全面发展的人才是历史赋予的使命。在深化改革,扩大对外开放和发展社会主义市场经济的今天,加强学生的德育教育更显得重要。中等专业学校如何根据新形势下德育教育新的内涵、新的要求,结合自身的特点,努力改进德育教育的方法,提高德育教育质量,以达到最佳的育人效果,培养德、智、体全面发展的人才,是大家正在探讨和急待解决的课题。本文主要从德育教育的方法上进行探讨。 相似文献
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