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1.
发展学生核心素养是适应教学改革的关键举措，在核心素养理念下小学语文教师应针对具体教学目标，明确学生应具备的能力与素质。小学阶段语文学科的知识进一步深化，学生接触的知识面较小学明显拓展，为了帮助学生较快地融入课堂教学中，需要教师在课堂上渗透多样化教学的策略。 相似文献
2.
4.
何欢兰 《中学语文教学参考(初中生版)》2014,(3):18-19
教学流程是实现教学目标的动态过程，优化教学流程是提高课堂教学效率的有效措施。教学中我们期待流程的流畅，希望课堂有节奏，也期待自己的课堂设计独特而新颖，那么，理想的课堂流程设计应当从哪些方面努力？ 相似文献
5.
6.
《工程力学》是工科有关专业的一门重要的基础课,其课堂教学设计的好坏对培养学生的学习兴趣,提高学生的各种能力至关重要。 相似文献
7.
都兰 《中国科技期刊研究》2002,13(Z1):4-5
我国加入WTO之后,科普期刊的编辑出版将面临更大的压力和挑战.笔者指出,应认真分析现状,找出存在的问题与差距,在新的形势下积极探索改革调整之路,使我国的科普期刊有实力、有魄力接受市场的竞争和选择,涌现出一批充满吸引力,能激起读者好奇心,语言轻松、简洁易懂、表现力强的优秀科普期刊.使我国的科普期刊在入世后能取得更大的发展和进步. 相似文献
8.
9.
健美运动中常见损伤的预防与处理 总被引：1，自引：0，他引：1
健美训练是一种是使人体获得体形线条美和良好的健康状态的运动,在训练之前,充分做好热身活动,调动肌肉的兴奋性,避免肌肉、韧带拉伤,获得良好的锻炼效果。 相似文献
10.
岩土工程是20世纪60年代末至70年代初,将土力学及基础工程、工程地质学、岩体力学三者逐渐结合为一体并应用于土木工程实际而形成的新学科。岩土工程的发展将围绕现代土木工程建设中出现的岩土工程问题并将融入其他学科取得的新成果。岩土工程涉及土木工程建设中岩石与土的利用、整治或改造,其基本问题是岩体或土体的稳定、变形和渗流问题。岩土工程研究的对象是岩体和土体。岩体在其形成和存在的整个地质历史过程中,经受了各种复杂的地质作用,因而有着复杂的结构和地应力场环境。而不同地区的不同类型的岩体,由于经历的地质作用过程不同,其… 相似文献