丁一岚忆邓拓对党报的深情     

琚平和 《新闻与写作》2008,(7):45-46

人民日报是老邓最喜欢的地方,也是我最热爱的地方,因为那是我们俩并肩战斗的地方。是我们的“娘家”。  相似文献   

小学科学教学中信息技术手段的应用探讨     

况安龙 《试题与研究：高中理科综合》2019,(29):0127-0127

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过山农家     

顾况 《红领巾》2002,(10)

板桥人渡泉声茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗。却喜晒谷天晴。  相似文献   

重庆垫江一职中重视学生创业能力的培养     

况成林 《职教论坛》2003,(1):50-50

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教学质量管理与保障体系建设和完善的探索与实践——以电子信息工程专业应用型办学转型为例     

况晓静  范程华  周元元  王道平 《合肥师范学院学报》2015,33(3):82-84

我校教学质量保障整改小组以本科教学工作合格评估整改为契机,梳理评估专家提出的问题,学习兄弟院校的经验,明确整改工作思路,确立整改工作目标,制定工作措施,加强建设.本文以电子信息工程专业办学转型为例,从教学的规律性、时效性和可操作性出发,阐述了如何积极构建和完善各种教学质量监控体系,健全教学质量信息反馈机制,建立起以各主要教学环节流程为主线的特色教学质量保障体系.  相似文献   

《和平与发展:时代的主题》教学设计     

乔平和 《学周刊C版》2011,(5)

[教学目标] 1.知识目标 (1)了解当代世界的主题是和平与发展,知道危及和平与发展的主要根源是霸权主义和强权政治. (2)明确建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径.  相似文献   

象牙塔:坚守与走出、重构与超越——读德里克·博克的《走出象牙塔——现代大学的社会责任》     

平和光  胡仁东 《现代教育科学》2015,(3):1-8

大学自诞生之日起就在"象牙塔"的庇护下保持着学术独立、自治、自由的历史传统,并长期徘徊在社会的边缘。随着现代社会的发展,大学与社会的关系愈来愈密切,社会要求大学走出象牙塔并为社会提供服务的呼声越来越高,从而使大学面临一系列难题:大学究竟要不要走出象牙塔?假如要,该如何走出象牙塔、如何保持其基本学术价值?。对于这些问题,博克认为大学既要坚守象牙塔,又要走出象牙塔,更要超越象牙塔以维持两者的平衡。对我国大学象牙塔精神存在的问题进行反思有利于我国大学象牙塔精神的重构。  相似文献   

中国人民大学复印报刊资料《高等教育》载文来源期刊透视——以《高等教育》(1995-2014年)的文献计量为基础     

高田钦  平和光 《中国高教研究》2015,(5)

运用文献计量分析法,对中国人民大学复印报刊资料《高等教育》603种载文来源期刊进行统计分析,结果发现:《高等教育》对论文质量的要求在逐年提高,载文来源期刊的遴选范围在逐步缩小;来源期刊的空间分布不均衡,高度集中在少数几个省市地区;主管单位为行政机关的来源期刊所占比例以及其被引用的频次皆最高;88.56％的来源期刊仅有一个主办单位,而主办单位为学校的来源期刊所占比例为65.84％;55.56％的来源期刊创刊于20世纪80年代,59.2％的来源期刊为双月刊;来源期刊类别属于高校综合性哲学社科学报的占48.92％;56.67％的来源期刊属于省部级期刊,所有期刊的平均复合影响因子为0.71;5562篇转载文章中,66.18％来源于“北大核心期刊”,49.84％来源于“南大CSSCI期刊”.  相似文献   

“三强建设”拓展社区科普工作     

况合江 《科学中国人》2014,(12)

科普工作一直是维系社区稳定、夯实社区发展基础的重要工作之一,重庆涪陵区崇义街道秋月门社区通过强环境建设、强科普资源、强科普品牌,走出了社区科教文化发展的新路子。  相似文献   

每从朴实见风流——写在范敬宜同志逝世一周年之际     

琚平和 《采．写．编》2011,(6):53-55

去年11月13日13时42分。人民日报社原总编辑范敬宜同志因病在北京逝世。这突如其来的噩耗令我十分震惊。但这毕竟是现实。21日上午,我怀着沉痛的心情,到八宝山革命公墓大礼堂向其遗体告别。望着灵堂上他那栩栩如生的遗像,我的眼泪止不住往下流淌。他那铿锵有力的讲话。推心置腹的交谈,严肃认真的工作神态……不断闪现在我的眼前。  相似文献